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[单选题]

马克思认为，在社会主义阶段应当实行（)的分配制度。

A.各尽所能，按需分配

B.各尽所能，按劳分配

C.按需分配

D.按劳分配

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发布时间：2022-08-29

更多“马克思认为，在社会主义阶段应当实行()的分配制度。”相关的问题

第1题

马克思和恩格斯在唯物史观和剩余价值学说两大科学发现的基础上，使社会主义由空想变成了科学。（)

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第2题

社会主义从空想变成科学,实现了人类对世界的本质及其发展变化规律在认识上的飞跃。科学社会主义诞生的标志是（)。

A.《共产党宣言》发表

B.马克思发现了人类历史的发展规律,即唯物史观

C.巴黎公社宣告成立

D.马克思、恩格斯创立剩余价值学说

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第3题

本课程认为，陕西作为西部省份，目前阶段应该()

A.照搬东部发展策略

B.实行与东部有别的发展策略

C.扩大开放

D.重点推进消费拉动

E.加大投资力度

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第4题

在《《政治经济学批判》导言》中,马克思认为（)是最重要的,是实际的起点,因而也是居于支配地位的要素。

A.生产

B.交换

C.分配

D.消费

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第5题

()是公民道德建设的核心。

A.社会主义核心价值观

B.社会主义荣辱观

C.为人民服务

D.马克思主义理论

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第6题

赫尔巴特认为教育过程应当有一定的顺序,应当通过（)三个阶段来完成。

A.教学管理训练

B.管理教学训练

C.管理训练教学

D.训练教学管理

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第7题

马克思、恩格斯提出，社会主义不是一成不变的，而是（）。 A．一个不断发展的社会 B．一个经常

马克思、恩格斯提出，社会主义不是一成不变的，而是（）。

A．一个不断发展的社会

B．一个经常变化的社会

C．一个改革的社会

D．一个不断创新的社会

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第8题

赫尔巴特认为，教学过程应当包括四个阶段：明了、联想、系统和（)。

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第9题

在探索中国社会主义建设道路过程中，毛泽东提出，社会主义又可分为两个阶段，第一个阶段是（），第二个阶段是（）。

A.社会主义初级阶段，发达的社会主义

B.社会主义初级阶段，比较发达的社会主义

C.不发达的社会主义，发达的社会主义

D.不发达的社会主义，比较发达的社会主义

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第10题

本讲提到，将马克思倡导的被共产党人坚守的核心价值——造福人民，为绝大多数谋福利——作为核心价值追求就是（)。

A.社会主义

B.马克思主义

C.空想社会主义

D.唯物主义

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第11题

党的十三大报告系统概括了党的“一个中心、两个基本点”，作为党在（)的基本路线。

A.社会主义阶段

B.共产主义阶段

C.社会主义初级阶段

D.中国特色社会主义阶段

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