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[单选题]

“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,…虽是等于为帝王将相作家语的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。”一摘选自鲁迅《中国人失掉自信力了吗》“中国的脊梁”启示我们①要了解中华民族历史,秉承中华文化基因②要努力奋斗,建功立业,以让自己留名青史③要心怀爱国之情,时时处处想到国家和人民④要做到“利于国者爱之,害于国者恶之()

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

答案

C、①③④

更多““我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,…虽是等于为帝王将相作家语的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。”一摘选自鲁迅《中国人失掉自信力了…”相关的问题

第1题

Q32“我们在你的简历中发现,你换工作很频繁,那你如何时让我们相信你会在这份工作上埋头苦干呢?”

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第2题

对敬业的重要性描述正确的是()。

A.敬业只需立足当前工作,为谁工作无所谓

B.敬业只需自己埋头苦干,无所谓团队精神

C.要把职业当成事业,才能成为出类拔萃的佼佼者

D.职场中人际关系最重要,不是所有敬业的人都有发展

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第3题

“大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障了。“这句话有语病。()
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第4题

"生活有多么广阔,语文世界就有多么广。我们不仅要在课上学语文,还要在生活中学习语文。”这句话没有语病。()
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第5题

在印度文化经典当中《吠陀经》当中对OM的解释是()。

A.神性表现在声音和文字上就是本源的声音“OM”长期练习OM唱诵,能够使认知回归本源,能够消除瑜伽习练当中的所有障碍。

B.OM是宇宙的起源,当世间万物什么都没有的时候,就有了本源的声音OM.

C.一个有瑜伽造诣的人,对自己的身体内在加以专注的时候,能够听到体内的声音,这个声音就是OM

D.有空间的地方就有声音的存在

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第6题

电与我们息息相关,下列说法正确的是()

A.电源是提供电压的装置,有电源的电路中就有电流

B.正电荷的移动方向是电流方向

C.金属导线中自由电子定向移动的方向与电流方向相反

D.组成电路的原件只有导体没有绝缘体

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第7题

题目来源:1月7日上午山东省潍坊市面试考题试讲题目1.题目:努力就有改变2.内容:少年的梦想,有时像

题目来源:1月7日上午山东省潍坊市面试考题

试讲题目

1.题目:努力就有改变

2.内容:

少年的梦想,有时像“海天相吻的弧线,可望而不可即,折磨着你那进取的心”。有人放弃,将梦想视为一种臆想;有人坚持,将进取变成一种信念。

少年有梦,不应止于心动,更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活,改变我们自己。努力,是梦想与现实之间的桥梁。

努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。巴金说过:“理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在理想的光辉之中。”

努力,需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志,早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。

努力,需要坚持。“功崇惟志,业广惟勤。”如果努力不落实在每一天的具体行动中,梦想就会成为空想,只能是画饼充饥。只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。

“恰同学少年,风华正茂。”中学时代,我们充满朝气、富有活力,我们怀揣梦想,从这里起航!

3.基本要求:

(1)要有配合教学内容的板书设计;

(2)要有师生互动的活动设计;

(3)请在10分钟内完成试讲内容。

答辩题目

1.请你说一说如何正确地“努力”。

2.谈一谈你本节课的教学目标。

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第8题

在《诗经》和《周礼》中就有了“凌人”和“凌阴”的记载。凌阴指()。

A.挖冰的人

B.储存冰的地窖

C.使用冰的贵族

D.寻找阴凉地方的人

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第9题

压力源:是指有可能给我们带来心理压力的外界的人、物或事件。()

压力源:是指有可能给我们带来心理压力的外界的人、物或事件。()

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第10题

积极主动工作,勇于面对挑战,要求我们做一个有担当的人,我来想办法()
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第11题

公鸡贷营销哪些是我们的关键人()

A.资历最老的人

B.有权威的人

C.最懂市场的人

D.最热心的人

E.有金融需求的人

F.人际圈广的人

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