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[单选题]

推动()优质均衡发展和城乡一体化,加快农村小学教学点布局优化调整,改善乡镇寄宿制学校和乡村小规模学校办学条件,加快城镇学校扩容增位。

A.高等教育

B.学前教育

C.义务教育

D.职业教育

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更多“推动()优质均衡发展和城乡一体化,加快农村小学教学点布局优化调整,改善乡镇寄宿制学校和乡村小规模学校办学条件,加快城镇学校扩容增位。”相关的问题

第1题

促进教育公平,推动义务教育均衡发展和城乡一体化,完善普惠性学前教育和特殊教育、专门教育保障机制,鼓励()阶段学校多样化发展。
促进教育公平,推动义务教育均衡发展和城乡一体化,完善普惠性学前教育和特殊教育、专门教育保障机制,鼓励()阶段学校多样化发展。

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第2题

教育部《关于加强“三个课堂”应用的指导意见》指出:总目标,到()年,全面实现“三个课堂”在广大中小学校的常态化按需应用,建立健全利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制,开不齐开不足开不好课的问题得到根本改变,课堂教学质量显著提高,教师教学能力和信息素养持续优化,学校办学水平普遍提升,区域、城乡、校际差距有效弥合,推动实现教育优质均衡发展

A.2020

B.2022

C.2025

D.2030

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第3题

推动城乡发展一体化要持续改善农村公共服务领域基础设施条件,促进公共服务资源在城乡之间的均衡配置,推进城乡基本公共服务()。

A.均衡化

B.均等化

C.平均化

D.合理化

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第4题

新型城镇化战略举措二是()。A.提高城市可持续发展能力B.推动城乡发展一体化C.优化城镇化布局和

A.提高城市可持续发展能力

B.推动城乡发展一体化

C.优化城镇化布局和形态

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第5题

对于义务教育阶段来说,公平是最重要的价值追求。过去5年间,大城市的“择校热”及贫困地区的教育薄
弱问题,因为一系列改革举措而取得了显著改善。

几年前的北京,每到义务教育入学季,找门路、拼关系、托人情,是家长们的“必修课”。从去年开始,“择校”这个词也逐渐很少被提及,取而代之的是就近入学政策。

从2014年开始的、北京等多个大城市推动的义务教育阶段就近入学改革举措。为保证过程透明,统一的小学和初中入学服务系统投入使用,记录学生入学途径和方式,并纳入电子学籍管理系统。每个孩子该就近去哪所学校,一目了然。不正常的流动如何产生、从哪个环节产生,也都能够进行监控。

除了分好“蛋糕”,还要做大“蛋糕”,实现教育资源的“高位均衡”。包括北京、上海、南京、深圳等在内的多个大城市,从横、纵两个维度盘活存量、激发增量:横向,包括打造学区联盟、大校年级组制、教育集团,积极扩展优质学校的服务半径,提高优质教育资源供给总量;纵向,主要是打通学段、建设一体化的九年一贯制学校和推进九年一贯对口直升改革。

分析:从价值分析的角度对我国就近入学政策进行评价。

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第6题

坚持农业农村优先发展,巩固拓展脱贫攻坚成果,深化农业农村改革,推动乡村风貌发生根本性改观,建设现代特色农业强区,促进()。

A.农业高质高效

B.乡村宜居宜业

C.农民富裕富足

D.城乡一体化发展

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第7题

国务院办公厅印发《关于进一步促进旅游投资和消费的若干意见》(以下简称《意见》),部署改革创新促进旅游投资和消费工作。《意见》中指出,2020年要支持6 000多个试点村发展乡村旅游。特别提到,要把互联网、创客与乡村旅游进行对接,把乡村旅游和精准扶贫进行无缝对接,在扶贫方面凸显主体功能。发展乡村旅游要()

A.落实创新驱动发展战略,建设创新型国家

B.发展乡村旅游市场,提高乡村旅游产品质量

C.发挥市场的作用,加强农村基础设施建设

D.以工促农、以城带乡,推动城乡发展一体化

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第8题

党实施()战略,促进京津冀协同发展、长江经济带发展、粤港澳大湾区建设、长三角一体化发展、黄河流域生态保护和高质量发展,高标准高质量建设雄安新区,推动西部大开发形成新格局,推动东北振兴取得新突破,推动中部地区高质量发展,鼓励东部地区加快推进现代化,支持革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区改善生产生活条件。

A.可持续发展

B.创新驱动发展

C.区域协调发展

D.乡村振兴

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第9题

针对城乡资源不均衡,乡村教学点缺师少教、课程开设不齐的难题,为促进城乡教育均衡发展,应向教育主管部门推荐教育行业5G七大应用场景的()。

A.热成像测温

B.AI校园安防

C.AR/VR沉浸式教学

D.远程高清互动教学

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第10题

应对资源环境问题挑战和发展的不可持续问题,必须选择()的发展战略。

A.提高环保标准和要求,严格环境执法,运用更多的市场经济手段和激励政策,促进环境质量改善

B.处理好城乡一体化均衡发展关系,做好城市环境污染防治的同时开展农村环境综合整治

C.加快推进生态文明建设,坚持生态优先绿色发展方针,实行高质量发展高水平保护,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路

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第11题

“乡村振兴领航计划”是闽东发展的一项创新之举,统筹推进闽东乡村的产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴,从而加快补齐农村发展和民生短板。实施该计划能够①加快推进农业农村现代化 ②促进城乡同步发展 ③提升农民获得感、幸福感 ④确立农业基础地位()

A.②③

B.①③

C.②④

D.①④

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