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[单选题]

下列引号里句子中的空缺部分补写不正确的一项()

A.在《逍遥游》中,作者以抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也描写了大鹏南徙时的壮观场面,认为大鹏虽能飞上万里高空,仍然有所依托

B.韩愈在《师说》中,揭示出士大夫耻于相师的原因。这些士大夫认为师生之间年龄和学问都相近,如果从师,就会处于位卑则足羞,官盛则进谀的尴尬境地

C.苏轼《赤壁赋》中先以哀吾生之须臾来慨叹人生短暂,接着又以羡长江之无穷对奔流不息的长江表达了羡慕之情

答案

B、韩愈在《师说》中,揭示出士大夫耻于相师的原因。这些士大夫认为师生之间年龄和学问都相近,如果从师,就会处于位卑则足羞,官盛则进谀的尴尬境地

更多“下列引号里句子中的空缺部分补写不正确的一项()”相关的问题

第1题

对下列句子中加括号的词的解释,不正确的一项是()

A.为宁浦太守,(遂)居交趾 遂:于是

B.分遣二子断(遏)水陆津要 遏:禁绝

C.与林邑(累)相攻伐 累:屡次

D.以交土接寇,不宜(旷)职 旷:空缺

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第2题

下列句子中,没有语病的一项是()

A.我肯定李宁大概是生病了

B.一排排松树挺立在风雪中

C.中国的人口是世界上最多的国家

D.春天田野里开满了五颜六色的油菜花

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第3题

下列各组句子中加引号的词的意义和用法相同的一顶是()

A."乃"博览群籍 凡三往,"乃"见

B.以《易》为宗 虽不能察,必以情

C.忽于眠中 皆朝于齐

D.与我言论世祚兴亡之事 实是欲界之仙都

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第4题

下列句子中,对修辞手法判定不正确的是()

A.就是传说故事里的那种宝葫芦吗不错,正是那种宝葫芦。(设问)

B.她于是跳起舞来,飞快地旋转着,就像被追逐着的燕子那样。(比喻)

C.小鸟不肯在他的花园里唱歌,因为那里没有孩子们的踪迹。(拟人)

D.巴掌大的房子里只放了一张书桌。(比喻)

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第5题

下列句子中,引号的作用与例句相同的一项是()例:他和蔼地问:“你在看什么书呀

A.皮埃尔说:我只是希望它有美丽的颜色

B.在中国的古代,就流传着嫦娥奔月的神话

C.人,不能低下高贵的头,只有怕死鬼才乞求自由

D.李静被评为本年度市级三好学生

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第6题

下列句子中括号内成语使用不正确的一项是()

A.对于他这种卑劣的行为,大家都感到(深恶痛绝),决定不再跟他打交道

B.浩明同学今天一副(若有所失)的样子,同学们都不知道原因

C.这是秘密的事,他竟然在(大庭广众)之下宣扬起来

D.暑假结束了,同学(低眉顺眼)地谈论着假期里的各种见闻

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第7题

下列句子中,加引号词语使用恰当的一项是()

A.受利益的驱使,地沟油上餐桌、旧皮鞋熬制老酸奶等食品安全事件雨后春笋般冒出来

B.老师告诉他今天回家好好检查自己作业错在哪里,他却不以为然

C.在全校篮球比赛决赛中,小王锋芒毕露,帮助自己的球队顺利夺得冠军

D.老师沥尽心血的教导学生,从没一丝怨言

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第8题

对下列语段中错识使用的标点符号,修改正确的一项是()。我有这样一个母亲,她会说:“巴迪,这是你写的吗精彩极了—”我还有这样一个父亲,他会说:“一塌糊涂,精糕透了

A.将破折号改为句号

B.将两个冒号改为逗号

C.将第一个逗号改为冒号

D.将两个引号里的最后一个标点符号写在引号后

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第9题

下列句子节奏划分不正确的一项是()

A.不知其∕几千里也

B.其翼∕若垂天之云

C.去∕以六月息也

D.亦若是∕则已矣

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第10题

下列在文中括号内补写的句子,最恰当的一项是()

A.传统文化大多都遭到了破坏

B.几乎没有人关注并呼吁保护传承传统文化了

C.还有很多传统文化的保护传承正频频告急

D.传统文化的传承发展缺少创新和关注

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第11题

ES6中,关于模板字符串,下列说法不正确的是:()。

A.使用反引号标识

B.插入变量的时候使用${}

C.所有的空格和缩进都会被保留在输出中

D.${}中的表达式不能是函数的调用

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