复式教学是班级授课制在实践中的一种特殊形式（）

第1题

现代教学的基本组织形式是（），它是课堂教学的主要形式。

A.个别教学制

B.复式教学

C.特朗普制

D.班级授课制

点击查看答案

第2题

以下属于班级授课制的辅助教学组织形式的有（）

A.设计教学法

B.复式教学

C.现场教学

D.个别辅导

E.特朗普制

点击查看答案

第3题

（）是指按照年龄或能力将学生编成人数相对固定的班级,由固定的教师在固定的时间、固定的地点对全班学生进行集体教学的一种组织形式。

A.班级授课制

B.小组教学

C.个别教学

D.网络教学

点击查看答案

第4题

数学教学的基本形式是班级授课制。（)

点击查看答案

第5题

数学教学的最基本的形式是（)

A.分组制

B.复试教学

C.单一授课制

D.班级授课制

点击查看答案

第6题

符合教学卫生的要求，有利于智力开发是班级授课制的两个最主要优越性。（)

点击查看答案

第7题

（）是指基于现代网络技术的使用而形成的教学组织形式。

A.班级授课制

B.小组教学

C.个别教学

D.网络教学

点击查看答案

第8题

17世纪，捷克教育家赫尔巴特在他的《大教学论》中第一次提出了班级授课制的理论，为班级授课制的发展奠定了理论础。（)

点击查看答案

第9题

捷克夸美纽斯1632年的《大教学论》是近代第一部系统论述教育问题的专著。他提出了班级授课制。（)

捷克夸美纽斯1632年的《大教学论》是近代第一部系统论述教育问题的专著。他提出了班级授课制。()

点击查看答案

第10题

下列选项运用班级授课制的是（)。

A.我国宋代的书院

B.1862年京师同文馆

C.私塾

D.孔子的教学活动

点击查看答案

第11题

班级授课制又称课堂教学，教学方式是以教师讲授为主，兼用其他方法，主要体现了教师的主导作用。（)

点击查看答案