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题目内容
（请给出正确答案）
A、玩游戏的真正本质是在“阻止亲密”
B、伯恩的G公式中认为反应会经历转换、混乱、结局三阶段
C、在心理游戏中会有固定的三个人承担拯救者、迫害者及受害者的角色
D、第二度游戏是指和不太相熟的人所进行的心理游戏
答案
更多“以下有关心理游戏的说法中正确的是（)。”相关的问题
第1题
A.游戏是幼儿智力发展的动力
B.游戏可以通过多种途径促进儿童观察力、记忆力、想象力和思维能力的发展
C.游戏促进儿童运用策略解决问题的能力
D.游戏有助于培养儿童的探索与创造力
第2题
A.侵略性或不成熟的解释不会打破儿童在沙游戏中把潜意识意识化过程
B.调查显示如果治疗师没对有关被压抑的内容作出提前解释，那么被压抑的内容才能典型性地浮现出来
C.沙盘游戏是自我康复的过程，儿童有自己的速度，并在不断探索自身对创伤性过往的承受能力
D.如果治疗师的解释超过了患者的心理承受能力，则患者容易产生阻抗，沙盘游戏在患者心理上建立的自由和保护性空间就会被破坏
E.一个娴熟的治疗师借助儿童这些无意识表现来做交谈治疗的引导语
第3题
A.可以通过心理生理测量法之外的其他辅肋手段来解决
B.心率增加可能是由许多不同的因素引起的，可能与游戏完全无关
C.大部分认知状态和生理反应之间存在多对一或者一对多的关系
D.应在测试时边说边玩，以避免推断性
第4题
A.游戏是幼儿主要的学习方式，幼儿园没有必要进行教学
B.教师指导的频率越高，越有助于儿童游戏水平的提高
C.教师对游戏的指导必须以保证体现幼儿游戏的特点为前提
D.对游戏的间接指导比直接指导好
第5题
A.婴儿生理、心理开展都不完善，但婴儿期的主要任务是促进其生理的民展
B.婴儿生理、心理和身心开展相互的关系不大，所以只要注重*一方面的开展即可
C.婴儿生长发育还不成熟，所以不能把其看成是独立的人
D.为婴儿设各领域开展的游戏活动，促进其和谐开展
第7题
以下关于心理学派及其代表人物的说法中，错误的一项是()。
A．冯特、铁钦纳是构造心理学派的代表
B．弗洛伊德是精神分析学派的代表
C．魏特海默是格式塔心理学派的代表
D．华生是机能主义心理学派的代表
第8题
A.心理治疗是借助心理学原理和方法，结合临床精神医学手段，对心理疾病患者的有关心理
B.狭义的心理咨询有其特定的含义，区别于心理治疗等
C.狭义的心理咨询包括心理咨询、心理治疗和心理测量的综合运用
D.广义的心理咨询包括心理咨询、心理治疗和心理测量的综合运用
第9题
A.有六个小人仔，特别款有穿圣诞礼服的卢克
B.包含12款迷你战机模型，包括千年隼号，A翼、X翼等
C.包含一张折叠式游戏垫，上面画有圣诞节灯光围绕的A翼战斗机
第10题
A.过度的心理应激可产生躯体症状
B.过度的心理应激不产生躯体症状
C.过度的心理应激和躯体症状的产生没有必然联系
D.以上说法均不正确
