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题目内容
（请给出正确答案）
A.病例摘要汇报一般由指导医师直接完成
B.归纳病例特点时，指导教师先指定一位住院医师进行归纳总结其他住院医师指正与补充，最后指导教师点评
C.围绕问题，结合病例开展讨论与分析:指导教师应结合病例疑难问题适当价介绍相关医学新进展，合理教授专业英语词汇
答案
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第1题
A.必要时请相关科室的专家、医护职能部门、院领导参加或全院讨论
B.参加讨论的人员应正确该病例充分发表意见和建议
C.讨论最后由主持人进行归纳总结，并明确下一步治疗方案
D.讨论由副主任以上医师记录
第2题
A.必要时请相关科室的专家、医护职能部门、院领导参加或全院讨论
B.参加讨论的人员应正确该病例充分发表意见和建议
C.讨论最后由主持人进行归纳总结，并明确下一步治疗方案
D.讨论由副主任以上医师记录
第3题
A.虽然住院检查有重要异常发现，但病人无明显相关临床表现，可以不作讨论
B.病情危重或需要多科协作抢救的病例
C.讨论由主持人归纳总结，确定下一步治疗方案
第4题
A.虽然住院检查有重要异常发现，但病人无明显相关临床表现，可以不作讨论
B.病情危重或需要多科协作抢救的病例
C.讨论由主持人归纳总结，确定下一步治疗方案
第5题
A.必要时请相关科室的专家、医疗职能部门、院领导参加
B.参加讨论的人员应该对病例充分发表意见和建议
C.讨论最后的主持人归纳总结，并明确下一步治疗方案
D.讨论由副主任以上医师记录
第6题
一般死亡病例可与出院病例一起讨论，但意外死亡病例不论有无纠纷，均应单独讨论
病例讨论会内容应安排专人负责，其中，查找出的问题和改进意见等应记入《科室医疗质量分析会记录本》
各类病例讨论均应以全科讨论的方式组织，全科所有医师、进修医师和实习医师均要参加
D.术前讨论内容按病历书写要求另页记录，并将“总结意见”记入病程记录中
第8题
A．必要时请相关科室的专家，医护职能部门，院领导参与或全院讨论
B．参加讨论的人员应对该病例充分发表看法和建议
C．讨论最终由主持人进行归纳总结，并确定下一步治疗方案
D．讨论由副主任医师以上记录
第10题
A．讨论时，应提出讨论的目的、关键的难点疑点
B．讨论前经治医师将有关资料收集完
C．病情尽管危重，但不属疑难情形可以不讨论
D．讨论记录由记录者签名,无需其他人签名
第11题
A.只有意外死亡病例、有医疗纠纷的死亡病例、诊断不清的死亡病例及其它特殊死亡病例需要讨论
B.一般死亡病例，应在患者死亡一周内进行病例讨论
C.尸检病例，须在病理报告做出后的一周内进行讨论
D.发生孕产妇、围产儿死亡，按照上海市孕产妇死亡及围产儿评审的相关规定进行死亡病例讨论和评审
