执行力不强的三大表现行为在尺度标准走样、速度延误、力度没有成效（）

第1题

执行力是究竟是什么呢执行力不是员工的能力，在西方管理学中，员工的执行力跟老总的管理能力密切联系在一起，管理能力强悍才能衍生出执行力的坚决，如果员工的执行力不强，代表的是企业老板的管理能力不过关。日本公司给下属布置工作时通常布置几遍（）

A.4

B.5

C.6

D.7

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第2题

在任职资格标准框架中，关键能力包括（)两个方面。

A.业务能力

B.岗位执行力

C.知识与技能

D.胜任力行为

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第3题

一些党员干部在作风上存在一些亟待解决问题，包括（) A工作动力不足 B进取意识不强 C作风不实 D

一些党员干部在作风上存在一些亟待解决问题，包括()

A工作动力不足

B进取意识不强

C作风不实

D执行力差

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第4题

在绩效考核的基本方法中，量表测评法不包括：（)。

A.关健事项记录法

B.混合标准尺度法

C.行为观察法

D.工作标准法

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第5题

在（)中，每一水平的绩效均用某一标准行为来加以界定，在一定程度上克服了其他评价方法的弱点。

A.图尺度量表法

B.等级择一法

C.行为锚定量表法

D.工作记录法

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第6题

执行力不强是不少组织的通病，主要表现有（）A机械执行B趋利执行C应付执行D低效执行

执行力不强是不少组织的通病，主要表现有（）

A机械执行

B趋利执行

C应付执行

D低效执行

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第7题

下列关于中班幼儿表演游戏的特点，说法错误的是（)。

A.中班幼儿表演以语言为主要表现手段

B.中班幼儿游戏目的性差，嬉戏性强，任务意识不强，需要提示

C.中班幼儿表演游戏中能独立分配角色，但角色更换的意识不强

D.幼儿角色扮演意识不强，不能很好地分日常行为与角色扮演行为

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第8题

“但该事件中，民警反应过度，没顾及张某怀中儿童的安全，采用了过激的控制方式，超出了合理限度，造成了不良影响。该事件暴露出了个别民警保护儿童的意识不强，在复杂情况下，不能准确把握执法尺度”，这是通报正文中的（）部分。

A.要求部分

B.事实部分

C.决定部分

D.评析部分

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第9题

以下哪项属于公司严令禁止项（）

A.内部员工之间，能不叫总就不叫总（可以直呼其名或其自己意愿被称呼的称谓）

B.工作存在惰性，推诿责任，对岗位不负责任，缺乏主动积极性，执行力不强

C.对新员工，尤其是应届毕业的新员工，在入职初期要有特殊关怀

D.给上级做工作建议时，多让上级做选择题，少做开放式的问答题

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第10题

执行力不强的表现有：对上级的工作部署和要求不够重视，反应不敏锐，政令不畅、工作拖沓不实、效率低，跟踪督办力度不够，工作部署了没有回音，安排了没有行动，落实了没有结果的（）

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第11题

常见的绝对评价方法包括（)。

A.图尺度量表法

B.行为锚定量表法

C.混合标准量表法

D.行为对照表法

E.等级择一法

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