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[单选题]

下列能够体现“集体建设需要每个人的智慧和力量”这个观点的是()〔〕①左小明坚持正义,同破坏和影响集体利益的思想和行为作斗争②杨柳受到邻班同学的欺负,马孟带着同学狠狠地教训了那个邻班同学③李平乐于助人,团结同学,尊敬师长,努力营造和谐的班级氛围④张壮壮为良好的班风建设向班委会和班主任献计献策

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

答案

B、①③④

更多“下列能够体现“集体建设需要每个人的智慧和力量”这个观点的是()〔〕①左小明坚持正义,同破坏和影响集体利益的思想和行为作斗争②杨柳受到邻班同学的欺负,马孟带着同学狠狠地教训了那个邻班同学③李平乐于助人,…”相关的问题

第1题

中学生小聪经常为班级建设提出合理建议。为了保持教室清洁,他建议每名同学准备一个废物袋收集废纸、杂物;为了让家长及时了解孩子的学校生活,他建议建立家长交流群;为了更好地管理班级,他建议民主选举班干部……他的许多建议都被班级采纳。在他的带动下,同学们纷纷发挥自己的聪明才智,为集体建设建言献策。在集体生活中,你会像小聪那样乐于发表自己的见解吗为什么()

A.我会发表自己的见解

B.因为集体的建设需要每个人的智慧和力量,人人都是集体的主人

C.集体事务需要每个人分担,我们要学会在集体中承担责任

D.上述说法都是正确的

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第2题

针对集体中的共同愿景、共同目标的理解和认可,以下说法中正确的有()①需要时间②需要共同经历的过程③凝聚每个人的才华和智慧④坚信集体愿景和目标的经过努力能实现

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②③④

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第3题

在一次演讲比赛中,七年级某班的同学准备写一篇关于“个人意愿和集体规则”的演讲材料,下面内容中可能用到的有()①在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则②集体的规则能够保证集体的和声更动听③当集体规则与我们的个人意愿不一致时,我们应优先选择个人意愿④集体规则与我们的所有个性化需要之间没有任何冲突

A.①②

B.①④

C.①③

D.②④

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第4题

怎样在集体生活中涵养品格()

A.在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责;我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人

B.在集体中,每个人来自不同的家庭,有不同的生活经历和性格特点,我们在交往中要学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处

C.与他人交往有助于我们完善个性

D.参与集体活动有助于丰富自己的个性

E.在集体中能不断认识和完善自我

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第5题

下列能够体现经济与文化相互交融的有①在经济发展中,科技的作用越来越重要②为推动经济发展,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要③文化产业迅速崛起,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出④随着民主与法制建设的发展,人们参与政治生活,需要更高的文化素养()。

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第6题

下列适合使用“成本--效益”分析法来评价支出效益的是()

A.社会收入分配公平又包括两层含义:机会公平和结果公平

B.结果公平要求在经济社会中社会成果和财富在社会成员之间的分配要合理化,符合当时社会的道德标准和规范

C.在市场经济活动中,企业是自主平等竞争的利益主体,有获得利益的平等机会,能够享受竞争中的平等待遇,体现结果公平

D.机会公平要求在经济社会中,每个人的能力,企业的能力能够在竞争中得到充分的发挥

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第7题

在全球化时代,世界各国相互依存度不断增加,需要的是能够同舟共济的合作伙伴,而不是单枪匹马的英雄。中国秉持的亲诚惠容的理念,让周边国家和人民更多分享中国改革开放的红利。中国将为世界贡献更多中国智慧、中国方案、中国力量,推动建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。这是为了()。

A.让经济利益共同体建设的阳光普照世界

B.让生态环境共同体建设的阳光普照世界

C.让改革开放共同体建设的阳光普照世界

D.让人类命运共同体建设的阳光普照世界

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第8题

一定的社区文化总是凝聚着该社区居民的集体智慧与创造精神,这是社区文化()功能的体现。

A.社会沟通

B.价值导向

C.文化传承

D.行为规范

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第9题

小天同学所在的班级经常开展小组合作学习,在小组合作学习中,同学们各自承担任务和完成合作任务。小天觉得参加了小组学习让自己的视野更加开阔、思维更加活跃。这说明了()①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力②只有在集体生活中,我们才能进步和发展③在集体中,每个人都承担不同的职责④我们在认真做事的过程中体现自己的价值

A.①③④

B.①②④

C.②③④

D.①②③

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第10题

团队学习就是通过反思、反馈、共享系统建设(),培养员工之间、部门之间、上下级乃至企业相关方之间主动分享、高度信赖的关系和协同配合能力,发挥集体智慧、挖掘创新潜力,让智慧和创意充满整个组织。

A.生命共同体

B.生命一体化

C.生命同体化

D.共同体生命

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第11题

毛泽东思想的科学含义是:()

A.马克思列宁主义在中国的运用和发展

B.被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结

C.中国共产党集体智慧的结晶

D.夺取中国革命胜利的理论武器、中华民族团结振兴的精神支柱

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