以下哪一项不适合作为网络探究学习的学习任务()
A.制作关于酸雨危害的多媒体演示文稿
B.设计一份宣传环保的倡议书
C.设计某一地区河流污染治理方案
D.标注汉字拼音
A.制作关于酸雨危害的多媒体演示文稿
B.设计一份宣传环保的倡议书
C.设计某一地区河流污染治理方案
D.标注汉字拼音
第6题
A.两者都属于探究型学习
B.两者活动的开展都基于网络信息资源
C.MiniQuest是WebQuest的精简形式
D.WebQuest一般用时很短,而MiniQuest一般用时较长
第7题
A.请老师给小西布置更多的作业
B.请妈妈在小西学习的时候把她的手机没收
C.请爸爸给小西买一台新手机,作为期末考得好的奖励
D.请小西自己做一张行为管理单
第8题
A.通过多种途径获取数字教育资源
B.探索使用支持学生自主、合作、探究学习的网络教学平台等技术资源
C.根据教学需要,合理选择与使用技术资源
D.合理选择与使用技术资源,为学生提供丰富的学习机会和个性化的学习体验
第9题
A.项目结束后,若客户未明确要求,可以保存一些客户网络数据在工作电脑上,以便日后用于对外交流,研讨等引用
B.客户网络数据使用仅限在授权范围内,禁止用于其他目的,禁止以任何形式公开网络数据信息
C.对外交流、研讨、展示的资料中,如涉及客户网络数据,须获取客户授权或者去敏感化,公开渠道获得的除外
D.在案例学习、知识分享中如涉及客户网络数据,须去敏感化,不得直接使用
第11题
A.珍爱生命与保护环境
B.珍爱生命与仿生技术
C.珍爱生命与远离毒品
D.珍爱生命与见义勇为