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[单选题]

教育部发布《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0》旨在()

A.让教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革

B.全面促进信息技术与教育教学融合创新发展

C.推动信息化教育教学创新,全面提升学生核心素养

D.培养教师利用信息技术服务于教学的意识,全面提升教师信息素养

答案

A、让教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革

解析:参考解析:见答案。

更多“教育部发布《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0》旨在()”相关的问题

第1题

我国第一个中小学教师专业能力标准和我国中小学教师专业化发展进程中的“里程碑”是()。

A.《中华人民共和国教师法》

B.《中小学教师教育技术能力标准(试行)》

C.《中小学教师继续教育规定》

D.《教育部关于加快推进全国教师教育网络联盟计划,组织实施新一轮中小学教师全员培训的意见》

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第2题

2015年04月01日,中央全面深化改革领导小组举行第十一次会议,会议审议通过了()等一系列文件。

A.《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》

B.《幼儿园教师专业标准(试行)》、《小学教师专业标准(试行)》和《中学教师专业标准(试行)》

C.《乡村教师支持计划(2015-2020年)》

D.《中小学教师违反职业道德行为处理办法》

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第3题

教育部等11个部门发布的《关于指导推进家庭教育的五年规划(2021-2025年)》指出,要推动中小学、幼儿园普遍建立家长学校,每学期至少组织()次家庭教育指导服务活动。

A.1次

B.2次

C.3次

D.4次

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第4题

关于教育信息化发展历程的描述正确的是()

A.2000年,计算机要普及要从娃娃做起“从此在中央电教馆主办的”全国中小学计算机辅助教学研讨会“在北京师范大学隆重举行。

B.2012年《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》针对我国教育信息化发展任务及行动计划做了明确的规定,在组织政策技术资金等保障举措。进行新发展阶段。

C.2018年教育部发布《教育信息化2.0行动计划》,要去三通两平台的建设需求,在2020实现初步的人人皆学处处能学实时可学,并且2020年基本上实现5G颠覆传统教育模式,具备比如大数据人工智能,VR AR等。

D.2015-2016年,教育部《教育信息化十三五规划》提出2020年建成人人皆学处处能学实时可学,并提出了三通两平台概念,建设人人通,班班通,校校通,实现教学资源公共平台和教学管理公共平台两大平台的建设,实现教育信息化水平显著提高。

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第5题

为下列新闻制作标题。本报讯教育部昨日发布《关于大力推进师范生实习支教工作的意见》,要求所有
高年级师范生到中小学进行不少于一学期的教育实习。《意见》指出,高师院校要在省级教育行政部门统筹指导下,因地制宜地选择确定一批条件适中、集中连片的中小学作为相对稳定的师范生实习基地,探索建立教师教育综合改革和高师院校服务基础教育试验区,促进师生积极参与教育改革实践,在教师培训、教育教学研究和咨询等方面提供多样化的教育服务。各地要将师范生实习支教与加强农村教师队伍建设紧密结合,根据实际需要,创造有利条件,积极安排和接收高师院校师范生到农村学校进行实习支教。《意见》还要求高师院校积极推进教学管理改革,建立健全师范生实习支教工作规章制度;加强教育见习,做好师范生实习支教前的专业思想教育和教学技能培训,使学生基本具备从教能力;采取导师带队、师生结合、合理配置、成组派遣的方式,组建实习支教小组;要选派骨干教师担任实习支教的指导教师,在教师考核、职务聘任和表彰奖励等方面体现积极的政策导向,鼓励和支持教师参加师范生实习支教工作,并深入中小学第一线开展教育教学研究;建立快捷的信息反馈机制,加强对实习支教师范生的全程指导和跟踪管理。(《光明日报》)

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第6题

2004年12月25日国家教育部颁布的《中小学教师教育技术能力标准》,是我国中小学教师的第一个专业能力标准。()
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第7题

1958年,根据中共中央、国务院发布的《关于教育工作的指示》的规定,全国中小学内部实行()。

A.校务委员会制

B.校长责任制

C.校长分工负责制

D.党支部领导下的校长负责制

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第8题

禁止中小学教师从事有偿家教,()是主要责任部门。

A.国家教育部

B.省级教育主管部门

C.市级教育主管部门

D.学校

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第9题

2004年12月,教育部印发了《中小学教师教育技术能力标准(试行)》是指导()的基本依据

A.中小学教学人员

B.中小学管理人员

C.中小学技术支持人员教育技术培训与考核

D.中小学学生

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第10题

教育部出台的教师的职业行为准则包括()。

A.《新时代高校教师职业行为十项准则》

B.《新时代中小学教师职业行为十项准则》

C.《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》

D.《中小学教师职业行为指南》

E.《中小学教师职业道德规范》

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第11题

2004年12月25日,教育部印发了《中小学教师教育技术能力标准(试行)》。该标准对教育技术做出了如下

2004年12月25日,教育部印发了《中小学教师教育技术能力标准(试行)》。该标准对教育技术做出了如下定义:运用各种理论及技术,通过对______及_____的设计、开发、利用、管理和评价,实现________。

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