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[判断题]

在优化社会复合体培养发展体系时,在培养方式中要把构建新型社会共同体作为创新能力培养的行动选择,以增强国家未来人才竞争力和创新能力。()

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更多“在优化社会复合体培养发展体系时,在培养方式中要把构建新型社会共同体作为创新能力培养的行动选择,以增强国家未来人才竞争力和创新能力。()”相关的问题

第1题

建设创新型国家,核心就是() A把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点,走出中国特色自

建设创新型国家,核心就是()

A把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点,走出中国特色自主创新道路,推动科学技术的跨越式发展

B把增强自主创新能力作为调整产业结构、转变增长方式的中心环节,建设资源节约型、环境友好型社会,推动国民经济又快又好发展

C把增强自主创新能力作为国家战略,贯穿到现代化建设各个方面,激发全民族创新精神,培养高水平创新人才,形成有利于自主创新的体制机制,大力推进理论创新、制度创新、科技创新,不断巩固和发展中国特色社会主义伟大事业

D以上皆是

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第2题

学术道德应该包括()多层次的工作

A.理顺学术行为主体的各种社会关系,建设合理的学术体制

B.道德体系本身的构建,以及切实可行的规范体系的建立和完善

C.培养可执行道德原则和道德规范的学术行为主体

D.整个社会和学术共同体所认可的道德理念的重塑和道德原则的构建

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第3题

您愿意选择何种方式来培养和提高自己的创新创业意识和能力()

A.多参与学校的社团活动

B.多学习理论知识或多选修有关课程

C.到校外参加兼职,增加社会经验

D.积极参加各种创业创新比赛

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第4题

“十四五”时期,天津要建设高质量教育体系,培养学生()、社会责任感、创新精神、实践能力。

A.爱国情怀

B.爱国精神

C.爱校情怀

D.笃实精神

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第5题

()不属于人格发展的主要内容。

A.个人生活教筒

B.团体生活教育

C.认知能力的增强

D.良好情绪培养和社会价值标准建立

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第6题

中国学生发展核心素养以培养“全面发展的人”为核心,分为()三个方面。

A.文化基础

B.自主发展

C.社会参与

D.实践创新

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第7题

创新型专业技术人才的培养模式就是要建立()、国内培养和国际交流合作相衔接的开放式培养体系,探索并推行创新型教育方式方法,突出培养学生的科学精神、创造性思维和创新能力。

A.学校教育和实践锻炼相结合

B.个人自学与组织培养相结合

C.理论学习和实践探索相结合

D.一般学习和重点钻研相结合

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第8题

树立科学的教育质量观,深化改革,构建德智体美劳全面培养的教育体系,健全立德树人落实机制,着力在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、()增强综合素质上下功夫。

A.加强品德修养

B.增长知识见识

C.培养奋斗精神

D.强化职业道德

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第9题

必须紧紧抓住()这个核心和培养造就创新型人才这个关键,瞄准世界科技前沿领域,不断提高企业自主创新能力和竞争力。

A.科技发展

B.科技创新

C.创新发展

D.科技革命

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第10题

由中央广播电视总台与教育部联合主办的2018年《开学第一课》,以“创造向未来”为主题,通过“梦想、奋斗、探索、未来”四个篇章,鼓励孩子们锻炼实践能力、提升科学素养、培育创新精神,在新的时代节点上,更好地向未来出发。看完之后,同学们纷纷发表感想。下面观点你赞同的是()

A.青少年的健康成长关系着民族复兴

B.青少年还小,暂时不用承担社会责任

C.梦想的实现必须发扬艰苦奋斗精神

D.培养青少年创造精神,助力中国未来

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第11题

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中提出,适应国家经济社会对外开放的要求,培养大批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才,正式将全球胜任力纳入人才培养体系。 青少年要把自己培养成为具有全球胜任力的人才,需要()①积极关注世界局势,了解国际事务 ②尊重其他国家文化,否定中华文化③主动走向和参与世界,不断自我更新 ④努力学习,长大后再承担社会责任

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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