CAI课件中的()和()是实现个别化教学的基本方法和手段。 - 快问云问答

第1题

CAI课件设计过程中应遵循的“6W”要素中首先应该考虑的是（)。

A.What(课件设计基本目标是什么，想解决什么问题等)

B.When(课件是用于教学过程中还是用于学习者的课后学习)

C.Why(为什么要使用此类多媒体课件)

D.Which(哪一种资源最适合学生教师的“教”及学习者的“学”)

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第2题

CAI课件应在学习理论和教学理论的指导下进行设计、______________、______________以及________

_________为CAI的形成和发展奠定了坚实的基础。

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第3题

电大开放教育学生常使用的学习方式有____。

A.CAI课件自学

B.上网查询教学网页

C.收发学习电子邮件

D.参加学习小组活动

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第4题

CAI课件的基本特征包括（)。

A.教学内容的直观模像性

B.突出教学难点、突破教学难点

C.知识与信息的及时性、新颖性

D.信息表征方式的多样性

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第5题

个别化教学是通过自由活动来实现的。（）

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第6题

为了解决某一学科的教学重点与教学难点而开发的多媒体教学软件，属于（)CAI课件

A.课堂演示型

B.学生自主学习型

C.模拟实验型

D.训练复习型

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第7题

简述CAI课件的设计过程。

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第8题

关于信息技术与课程整合的说法中，正确的是()

A.信息技术与课程整合就是在课堂教学中使用高、精、尖的媒体

B.在课堂教学中使用了课件就实现了信息技术与课程整合

C.信息技术水平高的老师一定能上好“整合”课

D.信息技术与课程整合是指在学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合，建构有效的教学方式，促进教学最优化

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第9题

CAI课件制作的原则是什么？

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第10题

以“学”为中心的CAI课件设计原则有哪些？

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第11题

在特殊教育的具体教学实践的原则中，（)在整个教学过程中教师要采取各种各样手段运用一切可能的教学资源，激发和保持学生对学习的兴趣和积极性。

A.形象化

B.情景性

C.激发兴趣

D.个别化

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CAI课件中的（）和（）是实现个别化教学的基本方法和手段。