高校中处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是()A、教务处B、教育管理科C、学术委员会D、D、研
高校中处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是()
A、教务处
B、教育管理科
C、学术委员会
D、D、研究生院
高校中处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是()
A、教务处
B、教育管理科
C、学术委员会
D、D、研究生院
第1题
A.学术委员会是学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构。根据职责分工,学术委员会负责调查、认定学术不端行为,高校依据学术委员会的认定作出相应的处理决定
B.教育部、国务院相关部门和省级教育部门在高校学风建设中担负起顶层设计的职责,设计并带头执行好预防与处理学术不端行为的总体政策
C.教育都设立了学风建设办公室,负责制定高校学风建设相关政策,指导检查高校学风建设工作,接受对学术不端行为的举报,指导协调和督促调查处理
D.导师是研究生培养的第一责任人,负有对研究生进行学科前沿引导、科研方法指导和学术规范教导的责任。完善导师管理评价机制
第3题
A.收集信息、进行初步实施调查、判断对学术不断的指控能够经得起调查
B.决定是否提出指控,如果指控,证据是否充足确定
C.正式检查和评估相关事实,确定学术不端行为是否真实发生
D.评价这种行为是否为有意为之
第4题
下列关于学术不端或学术不当的处理,错误的是。
A某高校研究生提交的学术论文中某一章节直接引用占85%以上。学校决定不同意为该论文组织答辩。
B陈某在某期刊上发表的论文未按国际学术规范正确引用和标注他人发表的论文,已造成事实上的剽窃。该期刊要求陈某在期刊上刊登道歉信。
C某教授接到某杂志的审稿请求,该教授发现其审核的文稿与其学生的研究内容相关,于是不顾杂志社的有关规定,把文稿转给其学生,该学生因此加快了研究进度。
D某研究所的研究人员利用他人寄给他的人艾滋病病毒样品标本进行微调后在某刊物上发表论文称自己分离出了一种人艾滋病病毒,而这两种病毒基因序列的差异只有2%,被发现后,该研究人员遭到相关部门的处罚。
第5题
A.除了兜底条款,《高等学校预防与处理学术不端行为办法》规定了对学术不端行为的四项处理措施。
B.《高等学校预防与处理学术不端行为办法》第二十七条第七款规定的兜底行为绝对不包括狭义上违反科研伦理的行为。
C.未参加研究或创作而在研究成果、学术论文上署名,未经他人许可而不当使用他人署名,是《高等学校预防与处理学术不端行为办法》规定的学术不端行为的类型之一。
D.作者把以中文发表的论文翻译成英文或者其它外文,在国际著作权公约缔约国的期刊上发表,这在国际惯例中也属于一稿多发,是违反国际著作权公约准则的行为。
第7题
A.学生有学术不端行为的,还应当按照学生管理的相关规定,给予相应的学籍处分
B.学术不端行为与获得学位有直接关联的,由学位授予单位作暂缓授予学位、不授予学位或者依法撤销学位等处理
C.学生有学术不端行为的,可能会获得通报批评的处分
D.学生有学术不端行为的,还可能撤销学术奖励或者荣誉称号
第9题
A.剽窃、抄袭、侵占他人学术成果
B.篡改他人研究成果
C.伪造数据或捏造事实
D.不当署名
E.提供虚假学术信息和买卖或代写论文。