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[判断题]

语言民族风格的形成不仅与语言系统及其表达特点有关,而且与蕴含于语言之中的民族心理、民族文化传统等等有关。()

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更多“语言民族风格的形成不仅与语言系统及其表达特点有关,而且与蕴含于语言之中的民族心理、民族文化传统等等有关。()”相关的问题

第1题

目标口语初步形成阶段儿童语言发展的特点是()。

A.词汇量迅速增加,对新词感兴趣

B.能抽象句子规则,常表现出系统整合的语言内化能力

C.能说出完整的句子,出现了多词句和复合句

D.说话不流畅,表达常有“破句现象”

E.言语功能呈现出越来越丰富、准确的趋势

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第2题

判定文字系统已经产生的三个基本条件是()。

A.具有数量足够多的与某种语言里的语素或词相对应的小图形

B.这些小图形可以按这种语言的音读出来这些小图形可以重复使用,而所表达的音义不变

C.这些小图形的排列规则足以反映这种语言说话时语素或词的排列次序

D.书籍的出现

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第3题

对于幼儿语言发展与其他方面发展的关系,下列说法错误的是()。

A.语言不能与音乐、美术和动作等不同的符号系统沟通互动

B.在幼儿成长的过程中,语言的学习与发展可以有效地帮助他们理解音乐、美术的内容

C.其他符号系统的学习和使用,可以有助于幼儿更好地表情达意

D.幼儿的语言发展与艺术及其他方面的发展是相辅相成、密不可分的

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第4题

战略地图是战略及其实现的可视化表达,是描述战略的通用模板,通过战略地图,组织中的少数成员可以用一个通用的“语言”来沟通战略。()
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第5题

对于共情的理解,正确的包括()

A.共情要从咨询师自己专业的角度深入分析求助者及其问题

B.咨询师需要与求助者有相同或相似的经历

C.咨询师表达共情应把握时机,共情应适度

D.咨询师表达共情要善于使用躯体语言

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第6题

学习一门语言,如何检测自己已经做到知行合一了()。

A.会背诵这门语言一定量的单词

B.知道这门语言的历史来源及其形成过程

C.知道这门语言的语法结构

D.拥有一定语言知识储备量,同时能够做到和他人进行交流

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第7题

文字的概念是()

A.是仓颉造的字

B.是巫师画的符号

C.是古人刻在岩石上的符号

D.是记录和表达语言的符号系统

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第8题

()是管理计算机硬件和软件资源的计算机程序。

A.数据库管理系统

B.各种语言及其处理程序

C.操作系统

D.系统支持和服务程序

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第9题

()就是发送者将信息符号化,编成一定的文字或其他形式的符号,提供一种能够将思想和目的表达为一种可供传播的一种系统的语言形式

A.解码

B.翻译

C.编码

D.转换

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第10题

语言的面部表情在于:()。

A.字音的口型与表情无关

B.字音的表情与表达有关

C.字音的口型是为发音准确

D.字音的口型与表情表达相关联

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第11题

与书面语言相比,有声语言的本质性特点是()。

A.语体风格的简洁性

B.信息反馈的迅速性

C.思考表达的同步性

D.信息载体的有声性

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