题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
使用移动工具，按下（)键拖曳鼠标可实现在同一个图像文件中复制图像。
A.Ctrl
B.Shift
C.Alt
D.Tab
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更多“使用移动工具，按下()键拖曳鼠标可实现在同一个图像文件中复制图像。”相关的问题
第1题
A.使用钢笔工具在起始和结束点分别单击即可
B.使用钢笔工具单击添加第一个锚点，按Ctrl键单击添加第二个锚点即可
C.使用钢笔工具单击添加第一个锚点，按Alt键单击添加第二个锚点即可
D.使用钢笔工具单击添加第一个锚点，在单击添加第二个锚点时，按鼠标左键并拖动即可
第8题
A.不使用拓扑编辑时公共边只能改变其中一条
B.可以使用公共节点工具修改公共边
C.按住“ctrl”键移动公共节点
D.使用修整边工具需要在原图层的线上捕捉起始位置
第10题
题目来源：1月6日下午江苏省南京市面试考题
试讲题目
1.题目：绘制路径
2.内容：
利用钢笔工具、转换点工具和自由钢笔工具等可以在图像中绘制路径。下面先介绍这三种绘制路径的基本工具。
1.钢笔工具：钢笔工具的图标为
形，选定这个工具后，可以绘制路径。
实践与观察：第1步：选定钢笔工具。
第2步：把指针移到画面中单击，产生一个习惯上叫做锚点的点。
第3步：移鼠标指针再单击，产生下一个锚点，同时，两个锚点间会出现一条连线。
第4步：类似地，沿要绘制的路线单击，每次产生一个锚点，刚产生的锚点与上一个锚点间会出现连线。
第5步：最后把鼠标指针移到起始点上，指针变成
形时单击，可以画一条封闭的路线。
在Photoshop中，这种由锚点与连线构成的路线叫路径。
一点通：如果要画一条不封闭的路径，可以在画到最后一个锚点以后单击工具箱中的钢笔工具按钮。
2.转换点工具：画好路径以后，还可以利用转换点工具
调整路径的形状。
实践与观察：第1步：把鼠标指针指向工具箱中的钢笔工具按钮，按下左键稍作停留，弹出隐藏工具栏时，单击“转换点工具”选项，选择转换点工具
。
第2步：选定转换点工具后，把鼠标指针指向一个锚点并拖动，会出现一条方向线，同时该锚点连接的两条边会变得平滑。随着鼠标的拖动两条边的弯曲程度也会随之变化，达到所需的弯曲程度时放开鼠标，路径就固定下来了。如果对拖动后的效果不满意，可以单击该锚点，取消操作效果。
练一练：打开Photoshop窗口，新建一幅空白图像，适当使用钢笔工具，绘制一条封闭路径，再用转换点工具适当进行调整。
3.自由钢笔工具：绘制路径时，还可以使用自由钢笔工具
。
第1步：把指针指向工具箱中的钢笔工具按钮，按下左键稍作停留，弹出隐藏工具栏时，单击“自由钢笔具”选项，选择自由钢笔工具
。
第2步：在画面上拖动鼠标指针，画出一个任意形状的区域。拖动时，Photoshop会自动沿鼠标指针经过的路线生成路径。选定转换点工具，单击画出的路径，可以看到锚点并进行调整。选择自由钢笔工具，在画面中单击后选项栏如下图所示。
适当设置其中的参数，可以确定自由钢笔工具的属性。其中
是4种绘制路径的方式;“曲线拟合”选项的数值范围为0.5～10,数值越小，产生的锚点就越多;选定“磁性的”选项后，可以把自由钢笔工具变为磁性钢笔，它与磁性索套工具
类似，能够自动寻找对象的边缘。
你知道吗？利用工具箱中的添加锚点工具
，可以在路径上添加锚点。利用删除锚点工具
,可以删除路径中的锚点。利用路径组件选择工具
或直接选取工具
，用可以选取路径或锚点。
3.基本要求：
(1)请在10分钟内完成试讲。
(2)配合讲解进行必要的板书设计。
(3)试讲过程中涉及操作，进行演示即可。
答辩题目
1.在Photoshop中，我们在绘制路径的时候最常使用哪些工具？
2.在Photoshop中，我们如何画一个不封闭的路径？
第11题
题目来源：1月7日下午山东省枣庄市面试考题
试讲题目
1.题目：制作简单的按钮
2.内容：
一、制作简单的动作按钮
按钮是元件的一种，要制作按钮也要先建立元件。
动手做：在“生日贺卡.fla”中添加一个按钮，控制动画的播放。
第1步：启动Flash,打开文件“生日贺卡fla”。
第2步：执行“插入→新建元件”命令，出现“创建新元件”对话框后，在名称框输入“按钮 重新播放”，在行为栏中选择“按钮”，然后单击“确定”按钮，可以看到“时间轴”面板上出现了“弹起”“指针经过”“按下”和“点击”等帧。
第3步：单击“弹起”帧，再选定
，然后单击选项栏中的圆角矩形半径按钮
，在弹出的对话框中把边角半径设为10，然后单击“确定”按钮，再利用对齐面板，将矩形居中对齐。
第4步：在工具箱中的颜色栏里设置笔触颜色为无色，填充色为黄色，然后把鼠标指针移到舞台中，指针变成十字形后拖动鼠标画一个圆角矩形。
第5步：选定
工具，在编辑区中输入文字“重新播放”，设置适当的字体和大小(见
下图的左图)。利用
工具，把文字拖到矩形的下面。
第6步：单击“指针经过”帧，敲F6键插入关键帧，然后选定矩形，在“属性”面板中把矩形的填充颜色改为浅绿色。单击
按钮，把文字“重新播放”加粗。
第7步：单击“按下”帧,敲F6键插入关键帧。
第8步：执行“编辑→编辑文档”命令，回到场景的编辑区，新建一个“按钮重新播放”图层，在最后一帧插入关键帧，然后打开“库面板”，把“按钮 重新播放”元件拖到舞台中合适的位置。
第9步：右击这个按钮，单击快捷菜单中的“动作”命令。弹出“动作”面板后，找到“动作”选项下面的“影片控制”中的goto选项并双击，把命令代码添加到脚本编辑框中，其他选项保持不变。这样，单击该按钮时，就会从当前场景中的第1帧开始播放画面。
第10步：执行“控制→测试影片”命令，观看动画效果，再单击“重新播放”按钮，测试按钮效果。
3基本要求：
(1)如果教学期间需要其他辅助教学工具，进行演示即可。
(2)要求配合教学内容有适当的板书设计。
(3)请在10分钟内完成试讲内容。
答辩题目
1.什么是交互式的动画？
2.中小学信息技术教学中经常采用“任务驱动”教学模式，通过让学生完成任务实现学习目标。所以任务设计就显得尤为重要，设计任务时应该注意哪些问题？
