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[判断题]
判断下列说法是否正确（）《清明》这首诗的意思是“清明节这天细雨纷纷，路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。向人询问酒家哪里有，牧童远远地指了指杏花村
答案
是
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第1题
A.这首诗写的是诗人对大海的感受，是对大海的歌颂
B.这首诗中，诗人从大海想到了浩瀚的宇宙，想到了繁华的世界
C.这首诗中，诗人运用排比和连续的反问来抒发情感
D.这首诗的语言清新、自然、简练，意境深远绵长
第2题
A.这首诗现在一般认为是一首优美的爱情诗，关雎是以诗歌首句中的两个字作为题目
B.诗中第二章中重叠悠哉，形容小伙子心情舒畅，洋洋得意
C.这首诗在艺术手法上表现为兴和重章叠句
D.琴瑟和钟鼓并非写实，是想像之词
第3题
A.本诗的前两句表达了游子思乡之情，打动了无数游子离人之心
B.本诗是王维写的广为传诵的诗篇，深切表达了诗人对亲人的思念
C.这首诗的作者身处异乡，在过节这一天想起了远在家乡的亲人们
D.《九月九日忆山东兄弟》中的山东在这里指的是北方的山东省
第4题
A.此诗的韵脚是“关、还、山”，押删韵。
B.此诗没有失黏、失对的地方。
C.此诗没有对仗。
D.“秦时明月汉时关”一句运用了互文的修辞手法，意思是“秦汉时的明月秦汉时的关”。
E.“但使龙城飞将在”一句中的“龙城飞将”指的是“飞将军”李广。
第5题
A.《元日》一诗写的是农历正月初一，人们过春节时的情景
B.《九月九日忆山东兄弟》的作者是宋代诗人王维
C.从遥知兄弟登高处这句诗中，我们可以知道，人们在这个节日里要去登高
D.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂这两句诗借景抒情，表达诗人对大自然的热爱与赞美之情
E.独在异乡为异客这句诗中的独自是指孤身一人，又指诗人的孤单寂寞
第6题
A.《繁星》是我国著名作家冰心的作品，这三首短诗在歌颂大自然，歌颂童心，歌颂母爱
B.《绿》的作者是艾青，绿是生命的颜色，也是生命的象征
C.《白桦》这首诗流露出了诗人对家乡和大自然的热爱之情
D.《在天晴了的时候》全诗只用了比喻的手法和形象的语言，生动地描写了雨过天晴的景色，勾画出了一幅富有诗意的自然风光图
第7题
A.那“月圆”的“天真”与“庄严”，显出爱的深刻与厚重、纯朴与大气，揭示了爱的内涵与真谛
B.在形式上，这首诗采用新月诗派的诗美原则：讲求格律的和谐、语音的雕塑美和音律的乐感
C.第四节写“鹅黄”“绿”“白”等颜色，是借对方写自己，流露出爱的缠绵
D.诗中意象美丽而无雕饰之嫌，愈加衬托出诗歌的纯净意境
第8题
A.这是一首绝句
B.这是一首律诗
C.这是一首五言的诗歌
D.这首诗描写的是秋季的场景
第9题
B.本诗深情奇想，感情表达热烈急切，具有感染力;一连列举了自然界不可能出现的五种现象来对天发誓，想象奇特。确实是“短章之神品”
C.这首诗在艺术上很见匠心。诗的主人公在呼天为誓，直率地表示了“与君相知，长命无绝衰”的愿望之后，转而从“与君绝”的角度落墨，这比平铺更有情味
D.主人公设想了三组奇特的自然变异，作为“与君绝”的条件：“山无陵，江水为竭”---山河消失了;“冬雷震震，夏雨雪”--四季颠倒了;“天地融合”--再度回到混沌世界。这些设想一件比一件荒谬，一件比一件离奇，根本不可能发生。这就把主人公生死不渝的爱情强调得无以复加，以至于把“与君绝”的可能从根本上排除了
第10题
A.这首诗每章开头两句写景，渲染了萧瑟冷落的气氛，烘托出主人公凄婉惆怅的心情
B.这首诗三次运用宛字，给人以迷迷茫茫、若隐若现的感觉
C.这首诗运用重章叠句的形式反复咏唱，表达了缠绵无尽的情感，委婉动人
D.这首诗表现了主人公对意中人执着追寻的精神以及可望而不可即的绝望情绪
第11题
A.这首诗景情事融合，再现军队赴边的过程，景真情真，以情动人，质朴刚健
B.日起二句描写白日行军场面，早晨霜寒，太阳辉映剑戈，急风吹卷连旗
C.诗人精心组合红尘、黄沙、清笳、边马等意象，描写边塞风光，渲染战前气氛
D.这首诗以第一人称独白式叙事，曲折表达了诗人情感，有感荡人心的力量
