更多“实践中“一刀切”的工作方法是因为忽视了（）。”相关的问题
第1题
实践中“一刀切”的工作方法是因为忽视了矛盾的普遍性。（）
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第2题
实践中“一刀切”的工作方法是因为忽视了矛盾的特殊性。（）
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第3题
教育教学中搞“一刀切”、“齐步走”，违背了个体身心发展的()。
A.顺序性
B.个别差异性
C.阶段性
D.互补性
E.不均衡性
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第4题
我国颁布了食盐加碘的国家新标准，摒弃了全国“__”的食盐加碘浓度，代之以授权各省根据当地的碘自然资源状况决定本地的食盐加碘浓度。填入画横线部分最恰当的一项是（）
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第5题
无性生殖原理被广泛应用生产实践中，是因为无性生殖能（）
A.明显增加作物产量
B.使后代具有两个亲本的遗传特征
C.保持亲本遗传特性
D.使后代有更强的生活力和变异性
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第7题
领导特质理论的缺陷包括()。
A.忽视了下属的需要
B.没有指明各种特质之间的相对重要性
C.没有区分原因和结果
D.忽视了领导与成员之间是一个互惠的过程
E.忽视了情境因素
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第8题
初一学生小武想做一名科学家，班主任说："你现在学数学那么吃力，以后学物理、化学肯定也学不好，一定不能把科学家当做人生目标"，班主任的说法是（）
A.忽视了学生的主体性
B.忽视了学生的发展性
C.忽视了学生的创造性
D.忽视了学生的差异性
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第9题
某同学由于自身努力不够，成绩不好，总是抱怨老师，班风，校风，该同学()。
A.忽视了内因，夸大了外因
B.客观总结了教训
C.扩大了内因的作用
D.忽视了外因的作用
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第10题
和一般标准化系统不同，物流系统的标准化涉及面更为广泛，其对象也不像一般标准化系统那样单一，而是包括了机电、建筑、工具、工作方法等许多种类。（)
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第11题
某同学由于自身努力不够，成绩不好，到处抱怨老师，班风，校风。该同学()。
A.客观总结了教训
B.忽视了外因的作用
C.扩大了内因的作用
D.忽视了内因，夸大了外因。
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