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第1题
老师让儿童自己来规划环境,包括桌椅怎么摆放、有哪些区角、区角的名字、区角里放些材料、怎么玩耍等。这种环境的创设符合幼儿园物质环境创设的（)原则。
A.儿童的环境
B.创设与利用并重原则
C.环境与活动相互支持原则
D.参与性原则
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第2题
幼儿园环境创设要适合幼儿的年龄特征和个别差异,使每个幼儿在原有水平上得到发展,体现了什么原则？（)
A.目标导向原则
B.发展适宜性原则
C.幼儿参与原则
D.0经济性原则
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第3题
幼儿园教师应主要创设有助于促进幼儿智力发展的教育环境。（)
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第4题
鼓励幼儿园自制安全有趣的玩具,符合幼儿园环境创设的哪项原则（)
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第6题
创设幼儿园环境应重视对场地的美化和装饰，色彩越复杂越鲜艳越好。（))
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第7题
幼儿园的物质环境的创设、LOGO的设计更多体现的是（)文化。
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第8题
在创设幼儿园户外活动环境时，应当考虑幼儿园户外活动的实际需要以及幼儿园的实际条件，不能照抄别的幼儿园。（)
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第9题
幼儿园课程中，常见的课程实施途径有（)。
A.日常生活中的常规活动
B.家、园、社区合作
C.教学活动
D.环境创设和利用
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第10题
“皮格马利翁效应”“罗森塔尔效应” 体现出幼儿园精神环境创设的哪项原则（)？
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第11题
支持幼儿的价值观。行动。情感表现和自我评价等。体现了幼儿园精神环境创设的哪项原则（)
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题目内容
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