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题目内容
（请给出正确答案）
A.以提升学生的学习成绩和身体素质为目标
B.以改善学生心理状况和培养积极心理品质为目标
C.评价方式方法、评价主体的多元性
D.评价时要按客观事实，公平公正地进行评价。
答案
更多“在心理健康教育课堂评价指标体系实施过程中，需要注意以下()等问题。”相关的问题
第2题
第3题
A.学校心理健康教育教师评价
B.学校心理健康教育活动场地与设施评价
C.学校心理健康教育的档案材料评价
D.学校心理健康教育的组织管理评价
第5题
A.评价贯穿于心理健康教育与心理健康促进项目的始终，是管理的重要组成部分
B.评价的基本原理是比较
C.确定价值标准是评价的前提
D.测量是评价的重要手段，准确的信息是评价成功的保障
第6题
A.实施阶段
B.收尾阶段
C.公用知识
D.方法与工具
第7题
A.心理测评的技能
B.设计并实施团体心理健康教育活动课的技能
C.设计并实施个别心理咨询与辅导的技能
D.心理治疗与行为矫正的技能等
第8题
A.职务级别调整
B.交流轮岗
C.教育培训
D.奖励惩戒
第10题
A.负责规划、组织、实施全市的税式支出管理试点工作
B.负责税式支出管理信息系统维护，及时调整、充实指标体系，不断提升、完善、拓展信息系统功能
C.负责全市税式支出信息的汇总、分析、审核、催报，受理纳税人及税式支出对象在系统中反映的政策诉求、工作咨询及举报投诉等
D.负责按照《暂行办法》要求，对各县区、市税式支出领导小组各成员单位、各协管单位、各行政事业单位工作开展情况进行调度、督导、考核和评价
第11题
A.个人的和职业的诚实
B.符合来访者的最大利益为原则
C.咨询者的行为不应有个人的欲望和图谋
D.能证明自己所采取的咨询行为是正当的
