题目内容
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[单选题]
我国师生人际关系的发展经过了以下独特的过程()。
A.接触阶段
B.疏远阶段
C.接近阶段
D.亲密阶段
答案
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A.接触阶段
B.疏远阶段
C.接近阶段
D.亲密阶段
第1题
A.化石能源充足,新能源利用率高
B.森林锐减,草场退化
C.水土流失,土地荒漠化
D.工业生产污染严重
第5题
A.耕地数量保护阶段
B.耕地质量保护阶段
C.数量、质量并重保护阶段
D.数量、质量、生态三位一体保护阶段
E.数量、质量、自然三位一体保护阶段
第6题
A.就业指导理论的初建时期
B.重视个体发展的时期
C.就业指导向生涯辅导的转变时期
D.职业生涯规划教育的成熟时期
第7题
A.纵向规范临床教学活动
B.横向同步提升教学培训质量
C.有利于建立和谐的师生和人际关系
D.有利于批量提高住培学员的岗位胜任力
E.有利于减少区域住院医师的差别
第8题
A.是解决我国一切问题的基础和关键
B.有助于我国在国际竞争中掌握话语权
C.有助于更好地展示中华文化魅力,推动中华文化的创新发展
D.有助于消除中法文化的差异