第2题
A.教育行政部门
B.司法行政部门
C.共青团组织
D.妇联组织
第3题
A.学校应当予以制止,采取措施保护、帮助受伤害者
B.学校应当通知学生监护人或者其他近亲属,并及时调查处理
C.对于涉嫌违法犯罪的学生,学校应当及时报告公安机关
D.学生父母或者其他监护人发现学生有违法行为,可能引发学校安全事故的,应当予以教育纠正,并及时告知学校
第4题
A.立即找双方监护人,争取做到当天见面
B.先与受欺凌者家长谈话,再与欺凌者家长谈话
C.如果学生间处理好了,就不用约见双方监护人了
D.让学生各自回家告诉家长
第6题
A.学生应当遵守学校的规章制度和纪律
B.学生在不同的受教育阶段,应当根据自身的年龄,避免和消除相应的危险
C.学生在不同的受教育阶段,应当根据自身的认知能力,避免和消除相应的危险
D.学生在不同的受教育阶段,应当根据法律行为能力,避免和消除相应的危险
第8题
A.有研究表明,COVID-19疫期医学专业学生较非医学专业学生心理问题发生率低
B.社会支持、家庭支持、适应网课者与心理弹性呈正相关
C.时间上离疫源越近,心理问题更易发生
D.对疫情关注度越高,心理问题发生率越低
E.不同时间、空间的调查结论较为统一,原因是我国对待疫情对策的统一性,学生均停止学校上课,改网课为主,居家管理等
第10题
A.传统方式下,教师发现学生题目不会做就需要给学生讲题,进行个别辅导。在合作学习中,教师需要提醒组员之间互相帮助,解决彼此的问题
B.在合作学习中,教师需要判定,在什么时机下需要促进学生之间的互动,让更多的学生参与进来
C.传统方式下,对话更多发生在教师和学生之间。合作学习中,教师需要推动多层次的对话
D.传统方式下,教师发现学生存在问题时,要及时的干预。在合作学习中,教师不需要干预
E.在合作学习中,教师需要关注不同能力学生的参与。在传统方式下,不需要有这样的关注