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[多选题]

影响学前儿童语言发展的因素有()。

A.遗传素质

B.语言环境

C.语言教育

D.幼儿自身的认知发展

答案
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更多“影响学前儿童语言发展的因素有()。”相关的问题

第1题

影响儿童社会化的因素有社会环境、生物因素和心理工具。其中,心理工具是指儿童的符号系统,主要是()。

A.绘画

B.音乐

C.语言

D.动作

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第2题

学前儿童语言的发展是一个()、()的过程。

A.跳跃式的

B.连续的

C.随机的

D.有规律的

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第3题

影响学前一体化教育安置形态的因素有哪些?

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第4题

对学前儿童社会性发展有重要影响的环境因素不包括家庭。()
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第5题

一个天生失明或色盲的儿童,无从发展视力,培养成为画家,这说明()。

A.学前儿童的发展是遗传诸因素相互作用的结果。

B.儿童的发展需要以遗传素质为前提

C.遗传素质的差异性对学前儿童的发展有一定的影响

D.遗传素质的成熟制约着学前儿童发展的过程

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第6题

影响儿童社会化的因素有哪些()

A.社会文化的影响

B.家庭的影响

C.学校的影响

D.同辈群体的影响

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第7题

学前儿童语言是口头语言和书面语言的统一。()
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第8题

下列说法中属于学前儿童语言教育整合观的是()。

A.学前儿童语言教育应以“语言的真正使用”为核心法则

B.学前儿童语言教育的内容包括语言知识、认知知识和社会知识等多个方面

C.语言活动的类型要齐全,内容要全面,形式要多样

D.学前儿童在语言活动中处于主体地位

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第9题

广义的学前儿童语言教育 名词解释

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第10题

论述学前儿童语言教育的研究任务。

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第11题

现阶段对学前儿童语言教育颇具影响力的教育观包括_______、__________、_________。

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