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[判断题]

教材选文可分为定篇、例文、样本、用件四种类型，在使用"文选型”教科书时可根据不同的选文类型进行不同的课堂教学操作。（)

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发布时间：2022-08-04

更多“教材选文可分为定篇、例文、样本、用件四种类型，在使用"文选型”教科书时可根据不同的选文类型进行不同的课堂教学操作。()”相关的问题

第1题

从当前低年级阅读教材选文的文体角度看，没有涉及到的体裁是（)。

A.童话

B.寓言

C.议论文

D.科普文章

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第2题

我国秦代的识字教材主要有（)

A.李斯的《仓颉篇》

B.赵高的《爰历篇》

C.史游的《急就篇》

D.胡毋敬的《博学篇》

E.周兴嗣的《千字文》

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第3题

美国学者戴顿认为教材具有呈现、解释、形象化和（)四种功能。

A.工具性

B.参照

C.组织训练技能

D.意识形态

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第4题

在教材例13.1中，假定除教育以外，所有其他因素的平均值都不随时间而变化，而平均受教育程度在197

2年的样本中为12.2年，在1984年的样本中为13.3年。利用教材表13.1中的估计值，估计平均生育率在1972年-1984年之间的变化。(不要忘记解释截距变化和平均受教育程度的变化。)

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第5题

文章全面物化之前的结构系统确立，包含定体、定纲、定调等元素，这是文章构思阶段中的（)。

A.选题

B.聚思

C.立意

D.谋篇

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第6题

按照文字教材所承载的课程教学内容和要求的不同，总体上可分为()和分离式两大类

按照文字教材所承载的课程教学内容和要求的不同，总体上可分为（)和分离式两大类

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第7题

视频教材按照所讲授的教学内容和要求的不同，总体上可分为系统讲授型和()两大类

视频教材按照所讲授的教学内容和要求的不同，总体上可分为系统讲授型和（)两大类

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第8题

α地中海贫血临床上可分为（)、（)、（)、（)四种类型。

α地中海贫血临床上可分为()、()、()、()四种类型。

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第9题

传统教学手段可分为两类：一是基本教学手段，即教师凭借其自身的身体器官就能完成的，二是()

A.教具

B.直观辅助教学手段

C.模型

D.教材

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第10题

结合具体例文说说中心与主题在记叙类和议论类文体的独特内涵和表现形态。

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第11题

实践课可分为:_________、_________、_________、_________四种类型。

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