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题目内容
（请给出正确答案）
A.为孩子们服务，一切为了孩子，满足不能进入正规学前教育学习的孩子学习
B.当今社会多数家长的需要
C.能够利用周边资源，用多种渠道让家长更多地了解育儿知识、更好的育儿手段
D.游戏小组承办者和志愿者对非正规学前教育的不放弃，用尽全力为孩子和家长服务
答案
更多“以下哪些不是影响四环游戏小组能够坚持十多年的因素?()”相关的问题
第1题
A.你越是了解对方，就能够去关心对方，通过关心化解彼此的对立以及距离
B.成功没有秘诀，有时需要的只是坚持
C.高职学生只需要学习知识与技能，不用学习职业基本素养
D.成功者与失败者的区别，往往不是机遇与天赋，而在于成功者多了一份坚持
第2题
A.急性期治疗指从治疗开始到症状缓解
B.对于轻度、中度抑郁症患者也可选择中草药舒肝解郁胶囊、圣·约翰草制剂等
C.坚持单一用药，保证足够剂量和时间(持续8~12周)
D.抑郁症急性期用药的主要目的是控制症状，尽量达到临床治愈
E.急性期A级推荐药物包括5-HT平衡抗抑郁药(SMA)、三环类抗抑郁剂(TCA)、四环类抗抑郁药
第3题
A.保育学校
B.保育班
C.游戏小组
D.日间托儿所
第4题
A.在工作中消耗体力和智力的努力其实与游戏或休息一样是很自然的，一般的人并非天生就厌恶劳动
B.对目标负有责任是与成绩联系在一起的报酬的函数，其中最为重要的是报酬，例如自我意识和自我实现的需要，都是努力实现组织目标的直接产物。
C.在适当的条件下，一般人不仅能学会接受责任，而且能够学会主动承担责任
D.在解决组织问题方面，多数人而不是少数人具有发挥相当高的想象力、独创性和创造性的能力
E.在现代工业生活的条件下，仅仅部分地利用了一般人的智力潜力
第5题
A.学习和了解可能影响服务对象选择的社会和心理因素
B.善于聆听和鼓励
C.对服务对象的观点和行为做出道德上的评判
D.能体谅和尊重咨询对象
E.能够识别/提供转诊服务
第7题
A.在出现意见不同时，好友容易出于义气而抱团，而不是讲道理
B.容易形成小组内的小团体，影响合作气氛
C.让其他同学感到被孤立
D.容易和其他组出现对抗情绪
第10题
团队游戏在培养团队合作精神方面具有特殊的功能，以下说法正确的是()
A对培训新的团队成员具有特殊的作用
B对激励老团队成员具有特殊的作用
C团队游戏能够促进刚刚组合的团队成员加快彼此认识的过程
D团队游戏训练提供人们在愉快放松的情况下体验合作价值的机会
第11题
B、教师可以使用身体语言来传达一些信号。比如通过注视某个学生，或给予一个鼓励的笑容的方式来鼓励学生发表自己的意见
C、教师可以适当的阻止那些说话比较多的学生，让说话比较少的学生更多的参与进来
D、在听到学生的提问后，教师可以判定哪些问题是学生因缺少信息或能力有限无法解决的，哪些问题是可以在教师的引导下建构起自己的认识的。然后，教师可以将那些能够需要引导的问题抛回去问问学生自己的想法
E、教师要传达自己希望学生畅所欲言的期望，说明学生遭遇到的质疑与挑战是观点上，而没有针对个人。打消学生担心自己看起来像个傻瓜的疑虑
F、鼓励学生在讨论的时候不要担心犯错误，暴露错误为改正错误提供了可能。隐瞒自己存在的问题，问题就永远得不到解决
G、学生最初形成的想法可能不那么清晰，很难完整的表述出来。在学生的表述让其他成员感到困惑的时候，教师可以帮助学生澄清他的观点，并询问自己有没有误解他的意思
H、一旦发现学生的表述不准确时，教师就需要立即纠正。特别是学生刚开始说话的时候，因为这样能够避免学生带着错误的认识去思考
I、教师需要在开始的时候表达出自己对讨论问题的理解与思考，以确保学生能够按照既定的轨道进行
J、因为学生的视线会追随者教师的视线，所以教师需要确保自己不是四处环视，以免分散学生注意力
