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[单选题]

根据幼儿的年龄特点和幼儿教育的性质，幼儿园课程注重知识的（)。

A.学术发展价值

B.一般发展价值

C.社会价值

D.研究价值

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发布时间：2022-08-09

更多“根据幼儿的年龄特点和幼儿教育的性质，幼儿园课程注重知识的()。”相关的问题

第1题

（)就是按照幼儿认识活动的特点与认知发展规律，以增进幼儿对周围环境的认识，培养认识活动的兴趣和习惯，发展智力为目的所进行的教育活动。

A.幼儿智育

B.幼儿德育

C.幼儿美育

D.幼儿教育

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第2题

根据幼儿的年龄特点，将富有教育意义的生活内容纳入课程领域，课程实施中教师应提倡为幼儿创设多种多样的生活化学习情境，加强教育同生活的联系，学前儿童在各种情境中的经验加以整合。例如：提供丰富的材料与玩具、人际关系、操作探索中获得各种经验。()此题为判断题(对，错)。

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第3题

教师在开展主题活动“学本领”的过程中，根据小班幼儿的年龄特点设计了“小鸡捉虫”的区域材料，目的

是按照数字或点子数进行数量对应。但幼儿并未按照预设的要求进行操作，所以教师在益智区的墙面上贴了一张图片，暗示幼儿根据“小鸡”旁边的点子数或数字捉相应数量的“小虫”。有了墙面上图片的暗示，幼儿知道如何进行操作，并能够通过数量验证是否操作正确。后来，为了增强材料的趣味性和挑战性，教师又投放了一些有颜色的“小虫”，让幼儿根据颜色和数字两个维度捉“小虫”，以增加游戏的难度，满足不同幼儿的需求。

请结合材料，分析说明幼儿园课程具有哪些特殊性。

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第4题

对于小班幼儿来说,（)是与小班幼儿的认知特点和年龄水平相适应的。

A.按物体的一个特征分类

B.按物体的两个特征分类

C.多重分类

D.交叉分类

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第5题

在游戏结束后，教师可根据幼儿年龄特点和具体游戏内容，采用（)方法进行总结评价。

A.教师讲评

B.幼儿自评

C.幼儿互评

D.家长点评

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第6题

关于幼儿问题解决的发展特点，其中不正确的是（)。

A.幼儿解决问题的能力随年龄增长而提高

B.幼儿解决问题的能力主要取决于老师的教育

C.幼儿在解决问题中会主动参考环境中与问题相关的信息

D.幼儿在解决问题中会不断发现和创新问题解决的策略

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第7题

幼儿的年龄特点决定了他们必须以具体的事物和材料为中介和桥梁、借助动作的帮助去认识自己所处的物质世界。（)

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第8题

亲子活动内容的选择要符合幼儿（)，关注家长需求。

A.个人爱好

B.年龄特点

C.发展水平

D.性格特点

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第9题

对于亲子游戏应该如何选择（)？

A.内容丰富性

B.内容的趣味性

C.材料的操作难易度

D.考虑游戏内容是否符合幼儿的年龄特点

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第10题

教师要充分利用一日生活各环节的教育价值，促进幼儿的身心健康发展。这体现了（)。

A.创设与教育相适应的环境原则

B.发挥一日生活的整体功能原则

C.以游戏为基本活动原则

D.重视年龄特点和个体差异原则

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第11题

以下哪个不是幼儿教育心理学研究的主要内容（)。

A.幼儿学习者

B.幼儿教育者

C.教师成长

D.环境与教学

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