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（请给出正确答案）
A.张老师所教的“高等数学课程”课时差了4学时
B.张老师所教的“高等数学课程”与《教学大纲》中所列的课时数不一致，相差了4学时
C.学院基础部张老师所教的“高等数学课程”在《学期授课计划》中所列的教学课时数，与《教学大纲》中所列的课时数不一致，相差了4学时
D.学院基础部张老师所教的“高等数学课程”在《学期授课计划》中所列的教学课时数，差了4学时
答案
更多“学院基础部审核时，发现张老师所教的“高等数学课程”在《学期授课计划》中所列的教学课时数，与《教学大纲》中所列的课时数不一致，相差了4学时。本案例不符合事实：（）。”相关的问题
第1题
A.分包方所提交的结算书必须签字、盖章(与合同一致)，附分包方进退场记录
B.项目商务经理组织相关部门会审会签，不符合条件退回分包方
C.属于包清工的分包结算，在报送分包结算时必须附有项目部材料人员与分包人代表共同签字确认的材料领用对账单
D.分包结算、会审会签单、初审计算底稿由分包方人员提交，二级单位商务管理部组织进行全面审核，并取得分包方的确认
E.分包结算可按此流程、管理要求办理分段结算，以便提前锁定成本为分包最终按时结算打好基础，结算付款比例按最终结算完成时点调整
第2题
A.对
B.错
C.部分对
D.部分错
第4题
A．直观性原则
B．启发性原则
C．循序渐进原则
D．因材施教原则
第8题
A.该原始凭证所反映的经济业务不合法
B.该原始凭证所反映的经济业务不合理
C.该原始凭证所反映的经济业务不完整
D.该原始凭证所反映的经济业务不正确
第9题
第10题
A.教育内容的系统性
B.教有内容内科学性
C.教育内容的兴趣性
D.教育内容的应试性
第11题
