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[单选题]

()是指面对特定事物或处境时具有的强烈的恐惧情绪,患者采取回避行为,并有焦虑症状和植物性神经功能障碍的一类心理障碍,包括特殊恐怖症、社交恐怖症和广场恐怖症三类。

A.焦虑障碍

B.恐怖症

C.惊恐障碍

D.广泛性焦虑障碍

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更多“()是指面对特定事物或处境时具有的强烈的恐惧情绪,患者采取回避行为,并有焦虑症状和植物性神经功能障碍的一类心理障碍,包括特殊恐怖症、社交恐怖症和广场恐怖症三类。”相关的问题

第1题

()是指事物或人本身所具有的固有属性,是先天的解剖生理特点,是人在某些方面具有的本领特点和原有基础。

A.品质

B.素质

C.气质

D.器质

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第2题

创造型学生的学习动机系统具有的特征包括()A创造型学生有强烈的好奇心B表现出出众的意志品质

创造型学生的学习动机系统具有的特征包括()

A创造型学生有强烈的好奇心

B表现出出众的意志品质

C对事物的变化机制有深究的动机

D对感兴趣事物愿花大量的时间去探究

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第3题

()是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向,利用现有的知识和物质,在特定的环境中,本着理想化需要或为满足社会需求,而改进或创造新的事物、方法、元素、路径、环境,并能获得一定有益效果的行为。

A.创新

B.创造

C.创意

D.改革

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第4题

所谓(),是指一个事物所具有的区别于其他事物的根本性质,这种根本性质,是由事物的()结构所决定。

A.本质

B.现象

C.内在

D.外在

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第5题

“客观世界中事物或现象具有的可以通过测量等手段加以认识的属性”指的是“量”。()
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第6题

把两种具有某些相同或相似的属性的事物进行比较,用一事物的属性来论证另一事物也应具有的属性,从而确立论题的真实性。这种论证方法是()

A.演绎论证

B.归纳论证

C.类比论证

D.比喻论证

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第7题

选择型是指一个竞争者对某一特定竞争者的行动没有迅速反应或反应不强烈。()
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第8题

()是指高于市场价值,反映资产的特定属性仅对特定买方所具有的价值。特定买方是指特定资产
对于某一购买者具有特殊价值,这一价值来源于资产所有权所产生的利益,并且市场中的普通购买者无法通过购买同一资产获得该利益。

A.在用价值

B.持续经营价值

C.投资价值

D.特殊价值

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第9题

()是指教师在面对特定的主题时,针对学生的不同兴趣与能力,将自己所掌握的学科知识转化成学生

()是指教师在面对特定的主题时,针对学生的不同兴趣与能力,将自己所掌握的学科知识转化成学生易于理解的形式,并进行教学方面的知识,是教育知识和学科知识融合的产物。

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第10题

孔子用“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”来强调兴趣爱好的重要性,爱因斯坦也说过:兴趣是最好的老师。兴趣使人的探究和认识活动染上强烈的、正面的情绪色彩,从而愿意积极参与有关活动,并表现出乐此不疲的极大热情。对于兴趣爱好,以下说法哪项是错误的?()

A.一个人的兴趣与情绪联系紧密,如果对某件事没兴趣,影响情绪,不如不做

B.间接兴趣是指对某种事物或活动本身没有兴趣,但对其结果感到需要而产生的兴趣,这种兴趣具有稳定性的特点

C.兴趣的产生和发展需要经历一个过程,可以在学习、实践中培养

D.当一个人对某件事物充满兴趣时,就会密切关注、积极研究该事物,因此兴趣是活动的原动力

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第11题

本体性知识:教师所具有的特定的学科知识。()
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