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[多选题]

儿童学习非言语沟通技能的途径包括（)三个方面。

A.模仿

B.观察

C.与成人的互动

D.教师的教育和指导

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发布时间：2022-06-24

更多“儿童学习非言语沟通技能的途径包括()三个方面。”相关的问题

第1题

儿童言语发展的基本阶段包括（)。

A.咿呀学语阶段

B.单词句阶段

C.双词句阶段

D.完整句阶段

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第2题

《幼儿园教育指导纲要（试行)》明确学前儿童科学教育目标中包括相互联系的三个方面不包括哪一项（)？

A.科学思想

B.科学方法与技能

C.科学态度

D.科学知识

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第3题

低功能自闭症谱系障碍儿童在语言沟通方面最典型的表现是（)。

A.虽有口吃、语调问题，但主动语言沟通愿望强

B.主动表达需求

C.鹦鹉式仿说的回声性语言

D.沟通性的口头言语

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第4题

造成视力障碍儿童缺乏人际交往能力和机会的原因有（)

A.由于视力障碍，视觉障碍儿童缺少对非言语语言这一重要的社交技能的模仿

B.由于视力障碍，视觉障碍儿童无法参加正常儿童参加的群体活动

C.不良的语言发展

D.视觉障碍儿童明显的面部特征和刻板行为，容易让正常人对他们形成负面印象

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第5题

自我沟通技能提升的三个阶段是：认知自我，提升自我和()。

自我沟通技能提升的三个阶段是：认知自我，提升自我和（)。

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第6题

加涅的教学目标分类包括（)

A.态度

B.动作技能

C.言语信息

D.智力技能

E.认知策略

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第7题

教学技能的学习包括()

A.言语表达能力

B.言语表达能力、教师课堂驾驭能力、教师的教学准备能力、“三笔字”的书写能力

C.言语表达能力、教师课堂驾驭能力

D.言语表达能力、教师课堂驾驭能力

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第8题

方案活动主题的选择应遵循以下一些原则（)。

A.选择的主题应与儿童生活相贴近,并被用于他的日常生活

B.应能引起儿童的兴趣,并能运用已学的技能

C.应能为儿童未来的生活做准备

D.应有益于平衡幼儿园的课程

E.应能充分运用幼儿园和社区的资源

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第9题

儿童心理发育障碍包括：()

A.学校技能发育障碍、言语发育障碍和运动功能发育障碍

B.广泛发育障碍

C.精神发育迟滞

D.以上均包括

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第10题

下列关于沟通的叙述错误的是()

A.沟通的实质是信息、观念和想法被传递和理解的过程

B.沟通过程包括五个要素：发送者、接收者、通道、反馈、障碍

C.沟通渠道的选择要考虑两个方面;渠道的丰富性、信息的常规性

D.沟通对个人和组织都是十分重要的

E.沟通按照不同的标准，有不同的表现形式。按照沟通方法分为言语沟通、非言语沟通

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第11题

起重机械检验员应该具备三个方面的基本能力。即：一是要具备基础理论知识、专业知识、法律法规标准体系知识;二是要具备起重机械检验技能;三是要具备()能力。

A.设备使用

B.检验方案设计

C.质量管理

D.组织协调沟通

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