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[判断题]

处置家庭暴力警情时,应当及时制止违法犯罪行为,对违法犯罪嫌疑人采取约束、控制措施,进行安全检查。()

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更多“处置家庭暴力警情时,应当及时制止违法犯罪行为,对违法犯罪嫌疑人采取约束、控制措施,进行安全检查。()”相关的问题

第1题

学生在校园以及周边安全区域内有携带管制器具、打架斗殴、欺凌等违法行为的,学校和家长应该如何处理呢()

A.学校应当予以制止,采取措施保护、帮助受伤害者

B.学校应当通知学生监护人或者其他近亲属,并及时调查处理

C.对于涉嫌违法犯罪的学生,学校应当及时报告公安机关

D.学生父母或者其他监护人发现学生有违法行为,可能引发学校安全事故的,应当予以教育纠正,并及时告知学校

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第2题

以下表述错误的是()

A.人民法院司法警察部门之间应当建立警情通报(报告)机制,及时沟通共享相关案件信息

B.押解包括提押、法庭押解、还押三个环节

C.重大案件的被告人由三名司法警察押解

D.司法警察有依法采取强制措施的权力

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第3题

人民法院司法警察执行看管警务时,遇有被告人企图串供或者实施串供行为的,下列做法正确的是()。

A.应对被告人进行警告,立即制止其串供行为

B.对于警告不听的,可依法使用警戒具

C.将被告人分开看管,防止其继续相互串供

D.对被告人进行安全检查,收缴可能用于串供的字条等物品,交案件承办人处置

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第4题

在刑事审判警务保障工作中,司法警察有下列()行为,应当给予表彰奖励。

A.为保障刑事审判活动安全有序进行作出突出贡献和成绩的

B.有效处置突发事件的

C.成功执行警务保障任务的

D.及时制止被告人不当行为的

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第5题

“50秒处置”演练、以“刀斧砍杀、驾车冲撞、纵火焚烧、爆炸”四种暴恐事件初始阶段现场处置要求为背景,测试管内客运车站在面对突发暴恐袭击时,在警情传递、通信联络、人员集结、站区卡控等环节的处置应对,检验各单位日常或重点时期反恐怖防范敌情意识养成、岗位责任落实、站区联动组织、器械使用管理、全员发动备战等工作落实情况。()此题为判断题(对,错)。
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第6题

司法警察部门处置突发事件遇警力不足时,应当按照警力需求调警。()
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第7题

对涉诉信访群众“喊叫”、“煽动”情形,下面做法正确的是()

A.此类闹访行为,处置时应首先避免激化矛盾,尽量使用说服教育的方式对行为人进行劝阻

B.在有群众围观时,除确有必要,不得对行为人采取强制措施,以免引发群众的不理解和负面舆论影响

C.密切监控围观群众的动态,发现有趁机起哄和企图借机制造事端的,应立即采取果断措施予以制止,必要时应对相关人员予以控制

D.迅速调警,形成警力优势,强制带离,不留隐患

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第8题

根据《互联网直播服务管理规定》,互联网直播服务提供者应当对违反法律法规和服务协议的互联网直播服务使用者,视情采取()等处置措施,及时消除违法违规直播信息内容,保存记录并向有关主管部门报告。

A.警示

B.限流

C.暂停发布

D.关闭账号

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第9题

在民事、行政类案件的庭审过程中,旁听人员之间出现矛盾激烈,产生对抗情绪,影响庭审活动正常有序进行的,值庭司法警察应当()。

A.及时进行制止、劝说

B.对于听从劝说的,可以允许其继续参与旁听

C.对于不听从劝说的,应当直接采取必要的处置措施

D.对于不听从劝说的,应当及时报告审判长或者独任审判员,依照指令采取进一步措施

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第10题

在民事、行政审判值庭的组织实施过程中,值庭的司法警察做法正确的是()。

A.在庭审过程中,双方当事人在庭审过程违反法庭规则,或者情绪激动、言语对抗比较激烈的,值庭司法警察依照审判长或者独任法官的指令对违反法庭纪律的人员予以劝阻、制止

B.出现危及法庭内人员人身安全或者严重扰乱法庭秩序等紧急情况时,值庭司法警察可以直接采取必要的处置措施

C.在庭审过程中,旁听人员之间出现矛盾激烈,产生对立情绪,影响庭审活动正常有序进行的,值庭司法警察应当及时进行制止、劝说

D.庭审过程中,对于旁听人员之间出现矛盾激烈,产生对立情绪,影响庭审活动正常有序进行的,且不听从制止、劝说的,值庭司法警察可以直接先行采取强制措施

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第11题

下面关于协助机关安全常见情况处置不正确的是()
A.遇有可疑人员,司法警察应当及时询问,核对有效身份证件,并视情况处理

B.遇有拉条幅、放广播、穿状衣、发传单、堵大门、拦车辆、滞留等扰乱人民法院正常工作秩序的,司法警察应当立即移送公安机关

C.在人民法院内侮辱、殴打或者打击报复司法工作人员的行为人,人民法院司法警察可以采取制止、控制、带离等强制手段,根据需要进行询问,提取、固定、保存相关证据,依法提请人民法院处以罚款、拘留等强制措施

D.遇有当事人之间在法院内发生言语、肢体冲突的,司法警察应当迅速将双方隔离,进行劝阻、制止,并引导双方分别先后离开法院

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