下列不属于制订个性化健康干预措施应注意的问题的是()
A.针对性
B.可行性
C.现实性
D.共同参与性
A.针对性
B.可行性
C.现实性
D.共同参与性
第1题
A.规划设计必须坚持以正确的目标为方向,所有干预活动均需围绕目标而展开
B.要因地制宜,结合人、才、物的实际情况而制订规划设计
C.引导群众参与到项目的制订及其实施的全过程中去,才能收到良好效果
D.在制订项目计划时,要尽量预计到实施过程中可能发生的情况,事先准备解决方案
E.为保证项目实施效果,计划的重点越详细越好,应尽量做到面面俱到,以防遗漏
第8题
A.是一种个性化的营养干预方式
B.其理论基础是基因组学
C.其基本层面是基于膳食指南的常规营养
D.其最高层面是基于个人营养状态的个人营养
E.其目标是实现健康和防病治病
第9题
A.编制实施性施工组织设计、专项方案、质量计划和质量保证措施
B.制订施工现场各种质量管理制度,完善项目计量及质量检测技术
C.设计变更和调整
D.图纸审核
第10题
A.应当针对小王的健康、日常活动、社会参与等需求进行评估
B.对小王制定个性化的康复方案,并根据实施情况对康复方案进行调整和优化
C.为小王提供康复服务,无需保护小王的隐私
D.应当充分听取、尊重小王及其家属的意见,告知其康复措施的详细信息
第11题
A.学习者面临学习任务之前和实际的学习活动展开期间,激活和维持注意与情绪状况
B. 分析学习情境,提出与学习有关的问题和制订学习计划
C. 从成功的经验中获得心得,从失败的经验中获得教训,借此产生信心
D. 在具体的学习活动展开期间,监控学习的过程,维持或修正学习的行为