更多“最早将敏感期理论引入儿童发展并运用于教育的人是()。”相关的问题
第1题
以下选项中，杜威的教育思想的是（)。
A.教育应当适应儿童的发展
B.教育即生长
C.教育即生活
D.教育即经验的不断改造
E.儿童发展具有敏感期
F.教育要适应幼儿的个别差异
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第2题
蒙台梭利根据对儿童的成长发展及兴趣的观察和实验、将敏感期进行区分、提出了七大敏感期。（)
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第3题
“感知”是皮亚杰理论中的关键概念，并据此将儿童认知发展分为四个主要阶段。（)
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第4题
将皮亚杰理论与社会建构理论进行整合,并成功运用于幼儿园课程的编制和实施过程中的有（)。
A.西格尔的幼教远距离模式
B.福门等人主张的“协商课程”
C.意大利瑞吉欧幼儿教育方案
D.“鹰架教学”
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第5题
儿童发展理论或学习理论就等同于教育理论。（)
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第7题
下列教育家中最早使用日记描述研究儿童成长和发展的是（）
A.夸美纽斯
B.裴斯泰洛齐
C.拉伊
D.苏霍姆林斯基
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第8题
儿童学习某种知识和行为比较容易，儿童心理某个方面发展最为迅速的时期叫做（)。
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第10题
班克街早期儿童教育方案的理论基础不包括（)
A.心理动力学理论
B.儿童认知发展理论
C.杜威、约翰森、艾萨克斯和米切尔等教育理论
D.建构主义理论
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