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[主观题]

在一项检验大学生心理旋转是否存在性别差异的研究中,若在平面旋转条件下以三维物体和字母R为两种刺激材料,以性别为被试变量,每种实验处理需要4名被试,要求不同性别的被进行匹配判断并记录其反应时。请给出两种实验设计方案并说明每种方案所最少需要的被试数量。

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更多“在一项检验大学生心理旋转是否存在性别差异的研究中,若在平面旋转条件下以三维物体和字母R为两种刺激材料,以性别为被试变量,每种实验处理需要4名被试,要求不同性别的被进行匹配判断并记录其反应时。请给出两种…”相关的问题

第1题

了解拖延行为在大学生中是否存在男女差异,属于发展心理学研究四种功能中的()。

A.描述

B.控制

C.预测

D.解释

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第2题

小学儿童的性别差异是客观存在的,它主要表现在生理方面,很少表现在心理方面。()
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第3题

下列关于感官检验的叙述中,错误的一项是()。

A.感官检验是最基本的一类检验方法,具有简便、快速、经济、实用等特点。

B.感官检验结果易受检验者的经验、生理、心理、时空等多种因素的影响,但作为一种检验方法将会长期存在。

C.感官检验结果准确性太差,将会随着科技的发展而逐渐淘汰。

D.感官检验在使用上有一定的局限性。

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第4题

在几何空间中,取正交坐标系Oxyz。以表示将空间绕Ox轴由Oy向Oz方向旋转90°的变换,以表示绕Oy轴由

在几何空间中,取正交坐标系Oxyz。以表示将空间绕Ox轴由Oy向Oz方向旋转90°的变换,以表示绕Oy轴由Oz向Ox方向旋转90°的变换,以表示绕Oz轴由Ox向Oy方向旋转90°的变换。证明:并检验是否成立。

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第5题

课堂问题行为原因中,学生的身心因素包括()

A.心理缺失

B.年龄问题

C.生理障碍

D.性别差异

E.身心发展不完善

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第6题

牛顿的水桶实验的目的是想证明()

A.惯性离心力不存在

B.水旋转与水桶是否旋转无关

C.水旋转与水桶是否旋转有关

D.绝对空间是存在的

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第7题

青少年对自身形象的感知存在性别差异。()
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第8题

声波在混凝土传播过程中,当桩身混凝土介质存在阻抗差异时,将产生(妳)造成声波能量的吸收、衰减,通过声学参数或波形变化来检验桩身混凝土是否存在缺陷。

A.反射波、透射波、折射波

B.声时、波幅变化

C.透射波、吸收波

D.接收波主频变化

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第9题

受到中国传统性别角色观念的影响,教师的性别意识存在偏差,主要表现为()。

A.教师的性别刻板印象

B.教师期望的性别差异

C.师生互动的性别差异

D.教师评价的性别差异

E.具有偏差的性别文化

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第10题

小学生阅读发展不平衡性、个体差异性较大,并且存在明显的性别差异,总体来说,女生优于男生。()
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