下列有关护理岗位目标控制特点的描述中,错误的是()
A、使个人目标和组织目标保持一致,并以目标来激励员工
B、以个人目标的实现来衡量组织的绩效
C、从静态控制到动态控制
D、所有的目标衔接恰当,融为一体,为组织服务
E、控制以组织的成果为中心
A、使个人目标和组织目标保持一致,并以目标来激励员工
B、以个人目标的实现来衡量组织的绩效
C、从静态控制到动态控制
D、所有的目标衔接恰当,融为一体,为组织服务
E、控制以组织的成果为中心
第2题
A.通过预算控制,使得企业的经营目标转化为各部门、各个岗位以致个人的具体行为目标,作为各责任单位的约束条件,能够从根本上保证企业经营目标的实现
B.全面预算是在企业战略目标的指导下,为合理利用企业资源,提高企业经济效益,而对企业的生产、销售和财务等各个环节进行统筹安排
C.总会计师或分管会计工作的负责人应当协助企业负责人负责企业全面预算管理工作的组织领导
D.总会计师或分管会计工作的负责人可以不协助企业负责人负责企业全面预算管理工作的组织领导
第4题
B.明确工程施工目标、确定工程施工顺序及施工流水段,针对工程的重点和难点,进行施工安排并简述主要管理和技术措施
C.每个工程的施工顺序都应保持固定不变
D.工程的重点和难点的设置,主要是根据工程的重要程度,即质量特征值对整个工程贡量的影响程度来确定
E.专项施工方案的技术重点和难点设置应该包括设计、计算、详图、文字说明等
第5题
A.内部控制制度必须围绕着防范和控制银行风险这一目标来设置和实施
B.对于必须实行互相监督的“不相容岗位”应加以分离,必须设置不同部门分别执行
C.要制订一套统一的系统的操作性强的违规违章处罚方法,做到规章面前人人平等
D.控制程序的措施必须渗透到各个行业领域和各个操作环节,覆盖所有部门和岗位,并真正做到互相制约
第6题
A.能够正确地描述教学目标、分析教学内容,并能根据学生特点和教学条件设计有效的教学活动
B.能够收集、甄别、整合、应用与学科相关的教学资源以优化教学环境
C.能利用技术与同事在教学和科研方面广泛开展合作与交流
D.能针对学科教学中教育技术应用的效果进行研究
第7题
A.注册会计师应当在所有审计项目中了解内部控制
B.内部控制无论如何有效,都只能为被审计单位实现财务报告目标提供合理保证
C.与经营目标和合规目标相关的控制均与审计无关
D.在某些情况下,控制得到执行,就能为控制运行的有效性提供证据
第8题
A.与财务报告相关的内部控制均与审计相关
B.与审计相关的内部控制并非均与财务报告相关
C.与经营目标相关的内部控制与审计无关
D.与合规目标相关的内部控制与审计无关
第9题
A.目标利润销售量公式只能用于单种产品的目标利润控制
B.目标利润销售额只能用于多种产品的目标利润控制
C.公式中的目标利润一般是指息前税后利润
D.如果预测的目标利润是税后利润,需要对公式进行相应的调整
第10题
A. 项目具有生命周期,它经历项目的开始阶段、项目的实施阶段和项目的结束阶段
B.项目具有特定的目标,项目实施的目的是为了达到项目的目标
C.项目组的成员面临着比企业中其他成员更多的冲突
D.项目的实施具有周而复始的循环性,类似于企业的运作
第11题
A.以合同形式保证工期进度的实现,即保持总进度控制目标与合同总工期相一致
B.应尽可能采用先进的施工技术、方法和新材料、新工艺、新技术,保证进度目标实现
C.分包合同的工期与总包合同的工期相一致
D.建立与项目安全组织系统相配套的各专业、各部门、各生产岗位的安全责任系统
E.供货、供电、运输、构件加工等合同规定提供的服务时间与有关的进度控制目标相一致