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[判断题]

劳动精神是指崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动的精神。()

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更多“劳动精神是指崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动的精神。()”相关的问题

第1题

劳动精神应体现为劳动者的一种劳动意识和劳动习惯,从()看,劳动精神是尊重劳动、崇尚劳动、热爱劳动的精神。

A.态度层面

B.行为层面

C.技术层面

D.价值层面

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第2题

对劳动精神的理解可以从多个层次进行解读,从观念层面来分析,劳动精神是尊重劳动、崇尚劳动、热爱劳动的精神。()

此题为判断题(对,错)。

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第3题

引导家长树立正确劳动观念,支持配合学校开展劳动教育。鼓励和支持创作更多以歌颂普通劳动者为主题的优秀作品,大力宣传辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动的典型人物和事迹,弘扬劳动光荣、创造伟大的主旋律,旗帜鲜明地反对一切()的错误观念,营造全社会关心和支持劳动教育的良好氛围

A.不劳而获

B.崇洋媚外

C.贪图享乐

D.崇尚暴富

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第4题

劳动精神是劳动教育的价值目标和价值取向,是对()的高度肯定。

A.辛勤劳动

B.诚实劳动

C.抽象劳动

D.创造劳动

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第5题

吃苦耐劳精神包括几下哪几点?()

A.热爱劳动

B.热爱祖国

C.终身劳动

D.人生在勤,动则不匮

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第6题

劳动教育总体目标()

A.通过劳动教育,使学生能够理解和形成马克思主义劳动观,牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念

B.体会劳动创造美好生活,体认劳动不分贵贱,热爱劳动,尊重普通劳动者,培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神

C.具备满足生存发展需要的基本劳动能力,形成良好劳动习惯

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第7题

()是新时代劳动价值观的具体表现。

A.舒心工作

B.体面劳动

C.全面发展

D.辛勤劳动

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第8题

中华民族是热爱劳动的民族,正是劳动创造了我们上下五千年的灿烂历史文化,创造了中华民族的传统美德()
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第9题

劳动价值论强调()。

A.按劳分配、以劳取酬

B.劳动的基础性、重要性与源泉意义

C.创新劳动、诚实劳动、辛勤劳动

D.劳动是人类社会生存和发展的最基本、最重要的实践

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第10题

在田间地头、在桥梁隧道、在街头巷尾、在边境线上在科技攻关一线、在教书育人讲台……劳动者的身影总是让我们感动,我们应歌唱劳动,致敬劳动者。这告诉我们()。①光荣属于劳动者②要热爱劳动,增强劳动意识③劳动是最大的民生④体力劳动比脑力劳动更重要

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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第11题

“热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动,既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人”。这句话出自?()

A.马克思

B.高尔基

C.莫泊桑

D.雨果

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