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题目内容
（请给出正确答案）
A.文中拙劣证明和砝码分别是形容词、动词和名词
B.文中坚韧与成熟生活的艺术分别是并列短语和偏正短语
C.学会接受他人的成功与幸运一句中的谓语是学会
D.只有锲而不舍，坚韧不拔的人中的，应改为
答案
C、学会接受他人的成功与幸运一句中的谓语是学会
更多“下列各项分析错误的一项是学会接受他人的成功与幸运，并不意味着认同自己的平庸与（拙劣），而恰好（证明）了你的坚韧与成热。即使无法与其相媲美，但也大可不必相形见绌。没有经历沧海桑田，没有体验几次茫然若失，…”相关的问题
第1题
B、学生能够在观点中寻求中间地带
C、学生能够批判性的思考与评估某个观点
D、学生能够从多个视角来思考一个观点
E、学生能够理解到认知冲突的价值所在
F、学生能够有礼貌的表述与倾听他人的观点
G、学生能够学会如何巧妙的回避掉对方的问题
H、学生能够学会如何攻击对方论述上的漏洞
I、学生能够学会如何巩固自身的观点，并迫使他人接受
第2题
A.句中的终于不都是副词，从是介词
B.句中狭小的书桌方寸的屏幕局限的友人是偏正短语
C.句中的那么是助词
D.句中果敢坚定沉稳都是形容词
第3题
关于班主任专业化的主要内容。下列说法中不符合这一表述的一项是
A.学会精神关怀
B.学会专业的沟通与交流技能
C.学会班级建设
D.拥有班主任的教育信条
第4题
A.许靖年少成名，却遭排斥。他善于评判人物，受人称赞，但与从弟不协，受到排挤，生活艰辛
B.许靖仁义宽厚，慷慨善施。他以仁厚之心对待他人，收养抚恤亲族乡邻，经常照料并接济他们
C.许靖临危不乱，先人后己。避难交州时，他让随从及亲属先走，自己最后离开，在场的人莫不赞叹
D.许靖奇伟不凡，才干盖世。刘备攻克蜀地后，接受南阳人宋仲子的举荐，任命许靖为左将军长史
第5题
A．作业成本法，以“作业消耗资源、产出消耗作业”为原则
B．按消耗对象不同，作业可分为主要作业和次要作业
C．成本动因按其在资源流动中所处的位置和作用，可分为资源动因和作业动因
D．作业成本法主要适用于作业类型较少且作业链较短的企业
第9题
A.竞争并不必然伤害友谊,关键是怎样对待竞争
B.友谊不能没有原则
C.呵护友谊需要学会尊重对方
D.在竞争中要坦然接受并欣赏朋友的成就,与其共同进步
第10题
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
第11题
下列现象属于教育范畴的是()。
A．爸爸针对小明懦弱的个性设法训练小明如何以牙还牙报复欺辱者
B．妈妈指导小明在与他人冲突中如何保护自己
C．老师严格管理以保护小明等弱小学生不再受欺负
D．小明在与同学的多次冲突中逐渐学会了如何与人和睦相处
