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[主观题]

生物经济是以生命科学与生物技术研究开发和应用为基础的、建立在生物技术产品和产业之上的经济

,是一个与农业经济、工业经济、信息经济相对应的新的经济形态。()

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更多“生物经济是以生命科学与生物技术研究开发和应用为基础的、建立在生物技术产品和产业之上的经济”相关的问题

第1题

违反《生物安全法》的规定,从事生物技术研究、开发活动未遵守国家生物技术研究开发安全管理规范
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第2题

国家对生物技术研究、开发活动实行分类管理根据对()等造成危害的风险程度,将生物技术研究、开发活动分为高风险、中风险、低风险三类

A.公众健康、工业农业、生态环境

B.生物资源、生态系统、生物多样性

C.生活环境、生态系统、群体健康

D.医疗环境、公众健康、生物多样性

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第3题

国家对生物技术研究、开发活动实行分类管理根据对公众健康、工业农业、生态环境等造成危害的风险程度,将生物技术研究、开发活动分为()类

A.一

B.二

C.三

D.四

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第4题

“生物需要能量和营养物质,为此它们经常需要依赖其他生物或其他生物竞争”。这个核心概念属于哪个领域?()

A.生命科学

B.物质科学

C.地球与空间科学

D.科学的性质

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第5题

当前,生物科技在新兴武器装备开发、作战主体健康与战斗力保障、战略战术决策支撑方面,已经起着越来越重要的支撑作用。随着生命科学革命不断深入,源于生物新结构、新功能、新机制的发现,基于不同学科交叉的相互启示,生物科技将掀开未来国防科技创新新篇章。正如美国国防高级研究计划局局长阿拉提普拉哈卡尔指出,生物是自然界的终极创新者,任何致力于创新的机构,若是未能从这个极其复杂的网络中汲取灵感,都将是十分愚蠢可笑的()

A.未来的军事力量创新离不开学科交叉

B.生物科技在国防上的作用将更加突出

C.生物科技的发展革新了现代战争方式

D.任何创新机构都应重视生物科技研究

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第6题

推进经济结构调整的中心环节是()

A.提高自主创新能力

B.健全技术研究开发体系

C.完善创新机制和用人机制

D.坚持先进技术引进与消化、吸收、创新相结合

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第7题

《小学科学课程标准》中,生命科学领域的学习内容中“多种多样的生物”部分主要包括:植物和动物。()
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第8题

国家加强对生物技术研究、开发与应用活动的安全管理,禁止从事()等危害生物安全的生物技术研究、开发与应用活动。

A.损害生物资源

B.所有选项都正确

C.危及公众健康

D.破坏生态系统和生物多样性

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第9题

下列关于克隆技术发展对人类意义表述不正确的是A.有利于生命科学的基础研究B.有利于农业生产的发

下列关于克隆技术发展对人类意义表述不正确的是

A.有利于生命科学的基础研究

B.有利于农业生产的发展

C.有利于促进生物自然进化发展

D.有利于畜牧业发展

E.有利于人类的医疗卫生保健事业

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第10题

核技术利用是利用放射性同位素和电离辐射与物质相互作用所产生的物理、化学及生物效应来进行应用研究与开发的技术。()
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