对于新冠疫苗作用的描述,下列哪一项是错误的()。
A.减少感染
B.减少重症和死亡率
C.形成免疫群体
D.对delta变异株无效
A.减少感染
B.减少重症和死亡率
C.形成免疫群体
D.对delta变异株无效
第1题
A.能降低病毒在人群中的传播风险
B.减少感染者的传播力
C.有效降低感染后的重症发生率和病死率
第4题
A.无法确定是否感染HIV的儿童,出生后暂缓接种卡介苗,暂缓口服脊灰疫苗
B.如经医疗机构诊断,未出现HIV相关症状或免疫抑制症状,可接种麻腮风疫苗.麻风疫苗.麻腮疫苗
C.如出现了HIV相关症状或免疫抑制症状,不可接种乙肝疫苗,A群流脑疫苗和A+C群流脑疫苗可按照免疫程序接种
D.如出现了HIV相关症状或免疫抑制症状,可接种乙脑灭活疫苗.甲肝灭活疫苗和无细胞百白破疫苗
第5题
A.降低机会性感染和肿瘤的发病率和死亡率,延长生存时间
B.抑制病毒复制,减少HIV传播
C.以上均是
D.改善病人生命质量
第6题
A.一些省份陆续下调应急响应级别,就广东而言,绝大多数城市新发病人数明显减少,这是前提。此外,各地的防控意识也大大提升
B.有了疫苗,就能筑起抵挡病毒入侵的一道坚固的城墙
C.科学家们已经研发出了高特异能CPR检测试剂,这堪比孙悟空的火眼金睛,能在几小时内辨别出新冠病毒的真面目
D.截至2020年2月24日早上10点,新冠病毒肺炎累计确诊人数77057例,疑似4148例,死亡2446例,累积治愈23359例
第7题
A.提高感染治愈率、降低伤口感染率、降低死亡率和发病率
B.提高患者安全,控制“高风险”抗菌药物应用
C.限制一些抗菌药物的使用,能减少G+或G-细菌的定植和感染
D.增加医疗费用
第8题
A.减少接种针次, 节约各种费用
B.增加发生不良反应的风险
C.降低交叉感染的机会
D.简化免疫程序,提高接种率
第9题
A.常规接种服务中,减少访问接种单位次数,接种更多疫苗,提高接种率
B.在预防接种服务可及性差的地区,为受种者接种更少疫苗,降低接种率
C.新冠病毒肺炎疫情过后的补种,需控制人数和补种任务量
D.国际旅行接种疫苗,需减少访问次数
第10题
A、与胰岛素合用可减少胰岛素用量
B、与磺脲类降糖药合用有协同作用
C、不良反应主要为消化道反应
D、不可以作为糖尿病患者的首选药
E、同时饮酒易致低血糖