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[多选题]

电视教材的电视特点有()

A.视听结合,多维呈现教学信息

B.友好的交互方式,调动学生积极参与

C.超文本结构组织信息,提供多种学习路径

D.传送方式多样化,适合多种教学方式

E.存储再现,克服时空局限

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更多“电视教材的电视特点有()”相关的问题

第1题

在电视新闻采访报道中,要尽可能快地在屏幕上放一张脸,一张能够生动讲故事的脸,这指的是()。

A.电视新闻报道中要树立引人注目的中心人物

B.电视新闻报道具有突出的视听形象性

C.电视新闻报道要用故事化的叙事方式进行呈现

D.电视新闻报道应设置一定的动力机制

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第2题

根据《互联网视听节目服务管理规定》,___作为互联网视听节目服务的行业主管部门,负责对互联网视听节目服务实施监督管理,统筹互联网视听节目服务的产业发展、行业管理、内容建设和安全监管。

A.国家电信主管部门

B.国务院广播电影电视主管部门

C.国家网信部门

D.宣传部门

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第3题

试述电视教材教学设计的相关步骤。

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第4题

电视解说词写作,有一定的特点和规律。但是,电视现象千变万化,时代生活不断演进,对电视解说的认识和运用也应该与时俱进。()
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第5题

电视谈话节目中,好的话题在可操作性上要做到浅易性和()性的巧妙结合。

A.重要

B.热点

C.深刻

D.普遍

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第6题

最具有电视特点,最能发挥电视独特优势的制作方式是()

A.实况直播

B.录像制作

C.EFP

D.ESP

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第7题

简述电视场面调度的特点。

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第8题

趣味性强是哪种广告媒介的特点()

A.电视

B.广播

C.报纸

D.网络

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第9题

简答电视纪录片解说的备稿特点。

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第10题

具备形声兼备、覆盖面广、费用高、消失快等特点的媒体是()。

A.报纸

B.杂志

C.广播

D.电视

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