“政治发展”作为一个专门概念是西方学者于20世纪60年代提出来的。() - 快问云问答

第1题

西方发展理论的基础和核心是（)。

A.政治发展动力

B.政治发展概念

C.政治发展的目标

D.政治发展的过程

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第2题

将系统作为一个重要的科学概念、从结构性的视角加以研究的学者是（）。

A.冯·贝塔朗芳

B.谷德和麦克尔

C.霍尔

D.切克兰德

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第3题

提出“轴心时代”这一著名概念的西方学者是()

A.雅斯贝尔斯

B.海德格尔

C.斯宾格勒

D. 爱德华·泰勒

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第4题

对于第三代城市规划理念的描述错误的是：（)。

A.发生在二十世纪二三十年代的西方经济危机再次证明了自由放任的市场经济的负面影响,说明了政府有必要采取措施来管理控制缺乏理性的市场力,在这样的思潮下,城市规划被认为是一种防止市场失效、促进经济发展的工具

B.二战后的欧洲面临着战后重建和发展问题,凯恩斯主义所主张的国家全面干预经济的思想,成为二战后许多西方政府制定经济政策的指南

C.以帕克为代表的学者在综合分析城市社会、经济、环境等一系列弊病的基础上,首次将生态学基本理论应用于城市社会,构建了城市人类生态学理论思想体系,把城市看作为一个社会、经济、文化等构成的综合实体,是自然而且尤其是人类属性的产物

D.城市不再是简单人工建筑的堆积,而是伴随人类活动脉搏跳动而进行新陈代谢的有机整体,从而城市规划的理念必然要从物质形体规划扩展到社会经济等宏观规划领域

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第5题

政治文化概念及研究从西方传入中国，引起中国学者广泛关注的时间是（)。

A.20世纪80年代中期

B.20世纪80年代末期

C.20世纪90年代中期

D.20世纪90年代末期

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第6题

简述历史上剥削阶级思想家和当代西方政治学者对政治的解释。

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第7题

教师专业化的基本含义是()。

A.既包括学科专业性，也包括教育专业性

B.国家有教师教育的专门机构、专门的教育内容和措施

C.国家有对教师资格和教师教育机构的认定制度和管理制度

D.教师专业化是一个发展的概念，既是一种状态，又是一个不断深化的过程

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第8题

政治发展理论作为一种学术潮流兴起于（)。

A.20世纪初

B.20世纪20年代

C.20世纪20年代

D.二战以后

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第9题

下列属于中国政治学恢复重建所取得的成就的是（)。

A.“政治”在中国终于成为可以研究的领域

B.重新认识和规定了“政治”的概念，初步形成了中国政治学的基本理论体系

C.培养了一大批政治学专业的毕业生

D.引进、介绍了大量西方政治学著作

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第10题

西方学者理论中提出成长阶段的主要任务是()。

A.形成自我概念

B.发展对工作世界的正确态度

C.开始了解工作的意义

D.开始了解工作的内容

E.开始了解工作的强度

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第11题

在政治发展理论中，有学者特别强调政治稳定和政治秩序在发展中国家政治现代化过程中的重要性，其代表性的政治学家是（)。

A.马克思

B.黑格尔

C.亨廷顿

D.福山

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“政治发展”作为一个专门概念是西方学者于20世纪60年代提出来的。（)