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[判断题]

道德在调整人们行为时的评价标准是善恶。()

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更多“道德在调整人们行为时的评价标准是善恶。()”相关的问题

第1题

教师职业道德评价中的一般标准是()。

A.善恶标准

B.至善标准

C.具体标准

D.抽象标准

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第2题

道德主要是以善恶为标准来调整人们的行为。()
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第3题

职业道德是指从事一定职业劳动的人们,在特定的工作和劳动以其内心信念和特殊社会手段来维系的
,以善恶进行评价的心理意识,行为原则和()

A.行为规范

B.人道主义

C.道德礼仪

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第4题

斯温逊提出的关于评价学校心理健康教育行为是否道德的标准是()

A.个人的和职业的诚实

B.符合来访者的最大利益为原则

C.咨询者的行为不应有个人的欲望和图谋

D.能证明自己所采取的咨询行为是正当的

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第5题

道德使人们具有识别善恶、荣辱、美丑、是非等的信念和标准。()
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第6题

人们只有掌握道德的()、()、()标准,不断提高自己的认识判断能力,才会有正确的道德行为。

A.是非

B.善恶

C.美丑

D.联系

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第7题

职业道德是指从事一定职业劳动的人们,在特定的工作和劳动中以其()和特殊社会手段来维系的,以善恶进行评价的心理意识、行为原则和行为规范的总和。

A.纪律约束

B.理想目标

C.评价标准

D.内心信念

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第8题

道德行为是指在道德意识支配下表现出来的,对他人和社会有利害关系,可以进行善恶评价的行为。()
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第9题

道德的本质的主要表现有()

A.道德以善恶为评价方式。

B.道德是反映社会经济关系的特殊意识形态

C.道德是社会利益关系的特殊调节方式

D.道德是一种实践精神

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第10题

科技道德规范是()A.评价科技人员行为善恶、正邪的具体标准B.评价科技人员行为是否合乎道德的基

科技道德规范是()

A.评价科技人员行为善恶、正邪的具体标准

B.评价科技人员行为是否合乎道德的基本标准

C.调约束与指导科技人员道德行为的具体准则

D.科技人员与社会整体关系的指导原则

E.科技伦理关系和科技伦理本质的集中概括

F.科技人员之间关系的指导原则

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第11题

诚信的道德标准是()。A多样的B易变的C人文的D内在的

诚信的道德标准是()。

A多样的

B易变的

C人文的

D内在的

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