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[多选题]

学校的组织发展系统是一个动态发展的体系,主要有()。

A.方向动力系统

B.条件输入系统

C.质量输出系统

D.内部组织系统

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更多“学校的组织发展系统是一个动态发展的体系,主要有()。”相关的问题

第1题

组织发展是指为了改进组织效率,解决组织中存在的问题并达成组织目标,有计划地改善和更新企业组织的过程。组织发展的特点不包括()。

A.组织发展具有长期性

B.组织发展应得到组织高层管理人员的支持

C.组织发展需要通过改革企业文化来实现变革

D.组织发展是一个系统的过程

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第2题

组织发展专员岗位职责不包括()。

A.参与推动专业序列职级体系框架的建立、执行和维护

B.从组织角度联动人岗匹配、人才发展、激励、保留等多个环节,推动组织能力提升

C.参与公司某业务模块的组织诊断、组织设计、优化和执行跟进

D.开发专业的人力资源管理工具,为事业部提供有效的解决方案,实现组织效能全面提升

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第3题

在十九大报告关于生态文明的新部署中,推进绿色发展的内容包括()。

A.加快建立绿色生产和消费的法律制度和政策导向,建立健全绿色低碳循环发展的经济体系

B.构建市场导向的绿色技术创新体系,发展绿色金融,壮大节能环保产业、清洁生产产业、清洁能源产业

C.倡导简约适度、绿色低碳的生活方式,反对奢侈浪费和不合理消费,开展创建节约型机关、绿色家庭、绿色学校、绿色社区和绿色出行等行动

D.推进资源全面节约和循环利用,实施国家节水行动,降低能耗、物耗,实现生产系统和生活系统循环链接

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第4题

基于本校学生发展需求的学校课程体系,是国家课程、地方课程和学校课程通过学校理念整合所形成的课程有机体系,是对()课程的概括。

A.校本课程

B.本校课程

C.特色课程

D.传统课程

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第5题

以下属于国家创新体系子系统的是()。A学校B知识创新系统C技术创新系统D知识传播系统

以下属于国家创新体系子系统的是()。

A学校

B知识创新系统

C技术创新系统

D知识传播系统

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第6题

通过父母的教养方式,把价值观念、行为方式、态度体系及()、期望等传授给儿童,促进学前儿童的发展。

A.道德规范

B.人文规范

C.社会规范

D.学校准则

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第7题

企业行政组织发展是()发展的要求。

A.经济

B.行政管理自身

C.企业管理

D.企业

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第8题

建设师生认同的信念体系,主要可以从那些方面着手()

A.科学确定学校发展定位等,让全体师生人人明白,多数认可

B.把师生个性化的信念体系统一于学校的信念体系

C.努力建立师生对校长的信任

D.要妥善处理人和物的关系,使二者相得益彰

E.努力树立校长的权威

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第9题

HSE理体系是指实施健康、安全与环境管理的()等构成的动态管理系统。

A.组织机构、职责、资源、过程

B.组织机构、职责、资源、程序

C.组织机构、程序、资源、过程

D.组织机构、职责、资源、程序、过程

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第10题

对员工进行激励要着眼于员工的个人发展,与组织发展影响不大。()
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第11题

土地股份合作制发展的思路和做法为平谷区加快农民专业合作经济组织发展提供了有益的借鉴。()
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