关于“师爱”,下列正确说法是()
A.出于私情之爱
B.对少数优异学生的关爱
C.严慈相济,既有母爱的纯粹、慈祥,又有父爱的严峻、持重
D.师爱不具有育人的作用
A.出于私情之爱
B.对少数优异学生的关爱
C.严慈相济,既有母爱的纯粹、慈祥,又有父爱的严峻、持重
D.师爱不具有育人的作用
第1题
A.治疗师可以鼓励患者想象出一个与他们有着同样的负性核心信念的任务或角色,来帮助患者发展对他们自己的不同的看法
B.确认完原有的核心信念并发展了新的信念后,治疗师可以介绍核心信念工作表
C.有时,将患者与某个人比较会很有帮助
D.核心信念通常不在理性层面改变,尤其当治疗师使用的是理论层面的技术
第3题
A.必须以爱满分+爱满分重疾组合形式
B.爱满分:爱满分重疾的保额比例为1:1
C.2018年6.1-2018年9.30期间,多次投保本产品,不累计风险保额
第5题
关于师生关系,下列说法错误的是()
A.师生在教学内容上结成授受关系
B.教师指导、引导学生的目的是促进学生的自主发展
C.师生在人格上是平等的关系
D.师生在社会道德上是输出—吸收的关系
第6题
关于剪辑师,下列说法正确的是?()
A.剪辑师功能强大,可以对图片、音频、视频等资源进行任意加工
B.使用素材时,一定要注意版权保护,做到不侵权使用
C.虽然剪辑师的转场效果只有一种,但是可以配合缩放、调整播放速度等做出各种动态效果
D.剪辑师可以导出3种清晰度的视频
第8题
A.这是面授课
B.这是双师课
C.这是使用超级课件的面授课
D.这是使用超级课件的双师课,现场老师可以做本地化、本班化补充的的双师课
E.这是使用超级课件,现场老师可以做本地化、本班化补充,课后依托学情做个性化精准服务的面授课
第10题
A.市场经济鼓励人才流动,再提倡爱岗敬业已不合时宜
B.即使在市场经济时代,也要提倡干一行、爱一行、专一行
C.要做到爱岗敬业就应一辈子在岗位上无私奉献
D.在现实中,爱岗敬业的观念阻碍人们的择业自由