第1题
A.在最近一次的部门会议上,公开表扬下属的表现
B.立即把感谢信转发给这位下属,称赞他的表现
C.让下属帮助其他团队成员,提高他们的服务意识
D.在年度总结会上给予下属奖励
第2题
A.多给宝宝创造交往机会
B.教给宝宝与人交往的恰当做法
C.宝宝和小朋友玩的时候要避免他与别人发生冲突
D.和宝宝一起玩交往的游戏
第4题
A.指出宝宝的进步,鼓励他坚持
B.提示宝宝他前面哪些做法是对的
C.在宝宝旁边做同样的事,给他做示范
D.详细告诉他应该怎么做才对
第6题
A.对宝宝严厉一些,使他懂得收敛
B.给宝宝有限度的选择
C.给宝宝做决定的时间,让他好好想想
D.在不重要的事情上放手
E.提醒宝宝该做什么,少对他用否定词
第7题
A.睡前让宝宝尿一次,并且不要多喝水或奶
B.晚上每隔一两个小时就叫他起来小便
C.如果宝宝没有尿床,或者能自己醒来小便,及时表扬他
D.如果宝宝尿床了,让他继续使用尿湿的被褥,体会尿湿有多不舒服
第8题
A.对于环境敏感的宝宝,家长要多带孩子外出,感受不同的环境,帮孩子认识别人的“秩序”和自己的“秩序”是不同的
B.利用孩子的“秩序感”,帮忙整理家庭物品
C.理解并接纳孩子的“固执”,尽可能给与孩子一个有序的环境
D.“固执宝宝”会变得刻板,一定要把他转变过来
第9题
A.赶快满足孩子要求,控制他的情绪
B.应该先关心和了解孩子哭的原因,给予相应的抚慰
C.告诉孩子哭是懦弱的表现,勇敢的孩子不哭
D.告诉孩子在公众面前哭很羞,要求他别哭了
第10题
A.摘除手套后、接触两个患者之间、可能污染环境或传染他人时必须立即洗手
B.医务人员接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物,以及黏膜、非完整性皮肤和污染物品前均应戴手套
C.在操作中传染性物质有可能发生喷溅时医务人员必须戴眼罩、口罩和穿防护衣
D.重复使用的仪器和没备在用于其他患者前应进行清洁和适当的消毒灭菌
E.锐利器具的针头要小心处理,以防刺伤