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[单选题]

教师人格塑造的()原则，是要求教师在人格塑造过程中，必须坚持知与行的统一，个性与共性的统一。

A.方向性

B.协调性

C.统一性

D.集体性

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发布时间：2021-04-05

更多“教师人格塑造的（)原则，是要求教师在人格塑造过程中，必须坚持知与行的统一，个性与共性的统一。A:”相关的问题

第1题

在工作中，师德集中体现在处理好几个关系上，即（)。

A.教师与教育事业的关系

B.教师与学生的关系

C.教师职业劳动与人格塑造的关系

D.教师与社会的关系

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第2题

教育个人的人格特征具备教育中介的作用，因而，对教师个人品性的要求会更高。()

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第3题

在人格形成中，下列不属于学校影响因素的是（）

A.社会风尚

B.教师

C.班级集体

D.课堂教育

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第4题

对教师正直道德品质的说法错误的是（)。

A.正直品德是教师在履行义务时的人格特征的表现

B.教师必须以自己的言行做示范，教育青年学生本分做人

C.教师要自己认真履行道德义务而少参与进违背教师道德的人和事的斗争

D.教师要以自身正直的道德人格力量引导和感召学生

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第5题

德育过程的基本矛盾：即社会通过教师向学生提出的道德要求与（）之间的矛盾。

A.学生的人格特点

B.家长要求

C.学生已有品德的水平

D.学生的自我意识水平

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第6题

新型的师生关系是（）

A.以教师为中心

B.在人格上，教师与学生是平等的

C.在社会道德上，师生关系是相互促进的

D.师生关系是一种朋友式的友好帮助的关系

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第7题

在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著的影响：一是教师的热心和同情心；二

是教师（）。

在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著的影响：一是教师的热心和同情心；二是教师（）。请帮

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第8题

在教师的人格特征中，有两个主要特征对教学效果具有显著影响，它们是（）

A.热心和同情心

B.渊博的知识

C.高超的能力

D.赋予激励和想象的倾向性

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第9题

教师素质的核心是教师的人格素养。（)

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第10题

教师在面对压力的情况下，仍然能保持健康而稳定的心态，这是其（)特点发挥了重要作用。A智力B人格

教师在面对压力的情况下，仍然能保持健康而稳定的心态，这是其()特点发挥了重要作用。

A智力

B人格

C心理

D意志

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