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[主观题]

本讲认为,智商开发解决知识武装问题,情商开发解决心理调整问题。()

本讲认为,智商开发解决知识武装问题,情商开发解决心理调整问题。()

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更多“本讲认为,智商开发解决知识武装问题,情商开发解决心理调整问题。()”相关的问题

第1题

智商开发解决知识武装,情商开发解决心理调整。()

智商开发解决知识武装,情商开发解决心理调整。()

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第2题

依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()“社会情绪能力”是继“情商”之后,目前国际上脑研究的前沿课题和热点。人对客观世界的认知和对人与人之间关系的认知是不一样的。 , , 。。 , 。过去我们认为,这些问题说教就可以解决,但其实不然,这些都与脑的发展基础相关。①人的智商一直是可以完善、可以发展的②而智商的高低,至多影响你的生活质量,而不至于毁灭你的生活③只要你不断学习,知识就会长进,智商就会提高④你过得快不快乐,都取决于这五个方面⑤但社会情绪能力是决定人一生幸福的关键⑥社会情绪能力包括正确地评价自己、能了解别人的情感、善于处理人际关系等五个方面

A.①②③⑤④⑥

B.①③②⑤⑥④

C.⑥②③⑤④①

D.⑥④⑤①③②

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第3题

医养企业的人才观错误的是()

A.注重人才顶层设计

B.企业的规模和实力决定了本企业的人才的规模和实力

C.人力资源的开发和管理摆在企业建设的第一位

D.管理者自身的情商智商、知识结构、人格魅力、综合素质和心理状态极其重要

E.员工应盲目服从

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第4题

本讲认为,如果群众处于愤怒期,就要注重考虑事情的处理方式。因为问题得不到解决,群众处于愤怒期就会非常容易发作。()
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第5题

开展这次主题教育,要强化理论武装,聚焦解决思想根子问题,组织党员干部…………、…………、…………,自觉对表对标,及时校准偏差()

A.读原著

B.学原文

C.悟原理

D.讲实效

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第6题

专业技术人员的学习能力不仅与个人知识转化能力密切相关,还与个人()特质有关。

A.智商;

B.情商;

C.意志;

D.创造性人格。

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第7题

引发无知之错的原因有()

A.记忆和经验

B.学习知识障碍

C.记忆力和注意力

D.智商和情商

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第8题

心理学家认为,儿童的:情商与智商相比,遗传部分要少得多。()
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第9题

修养可分为两大主要内容。一是知识素养,是指专业知识,体现在一个人的智商上;二是人文素养,是指
人文情怀,体现在一个人的情商上。所以,修养是通过后天的学习与修为而获得提升。()
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第10题

根据本讲,要用发展的办法来解决贫困问题、解决发展中的问题。()
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