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[单选题]

在小莉眼里所有物体都有生命，她常常会对玩具、小草说话。根据皮亚杰认知发展理论,小莉处于（)。

A.感觉运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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发布时间：2022-08-10

更多“在小莉眼里所有物体都有生命，她常常会对玩具、小草说话。根据皮亚杰认知发展理论,小莉处于()。”相关的问题

第1题

李琳是一个很努力的学生，但是她时间观念不强，有时她忘记做回家作业和预习。她常常需要教师特别提醒她完成作业。哪种类型的项目学习策略会对她最有帮助？（)

A.在一个全球变暖项目中，各小组都有一个包括项目预定日期的说明，并在项目开始时就交待清楚。在整个项目过程中对全球变暖进行研究，并完成研究报告

B.在全球变暖项目中，学生独立工作为模拟的委员会准备关于全球变暖的报告。他们得到一个项目大纲，然后自己制定计划，在互联网上完成研究

C.在全球变暖项目中，小组学生参照项目计划、检查清单和日历，了解所分配的任务进展和截止日期，按自己制定计划进行。教师经常与每个小组沟通，不断提供反馈

D.在全球变暖项目中，每个学生按自己制定计划进行。教师与每个学生个别沟通，不断提供反馈

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第2题

十二岁的莉莉自小家庭条件优越，父母将她视为掌上明珠。只要有条件，父母就会满足她提出的所有要求。莉莉上初中后，父母发现她越来越蛮不讲理，稍不如意就会大发脾气，埋怨父母没有事事满足自己、时时关心自己，而且也从来不去体验父母的心情。在旁人的眼里她是一个“自私”的人，只要求别人去满足她。最近因为父母限制她的上网时间，莉莉就离家出走。请问这可能是哪种教养行为导致的()

A.权威型

B.放任型

C.专制型

D.忽视型

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第3题

对于细胞来说:（)。

A.所有的细胞都有同样的功能

B.有机体由细胞、组织和器官组成

C.所有生命由细胞和细胞的产物构成

D.细胞是复杂的、体积微小且充满小颗粒

E.所有的细胞都有同样的内部结构

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第4题

小秀在课堂上总是默默无言，郑老师给她写道:“在老师的眼里，你是个聪明文静的孩子。每一-次作业，你总是那么认真:每一节课上，你是那么专心。什么时候，能让老师听到你甜美的声音呢？”关于郑老师的做法，下列描述不正确的是()

A.陈老师关注到了学生的优点和闪光点

B.陈老师的评语有利于促进学生的发展

C.陈老师树立了“以人为本”的评价理念

D.陈老师采用了定量和定性相结合的评价

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第5题

小明最初认为会动的东西都有生命，妈妈告诉他汽车虽然会动但是没有生命。这时，他改变了原来的认知，意识到不是所有会动的事物都有生命，从而修正了原有关于生命的概念。小明的这一认知过程属于()。

A.同化

B.顺应

C.图式

D.平衡

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第6题

项目学习会提出很多挑战，教师会对项目学习表示担心，以为项目学习对有些学生来说挑战太大。对教师的建议是什么？（)

A.让一些学生完成项目学习，而另一些(学习欠佳的学生)完成传统的学习，如阅读课文做作业等

B.使用不同的教学策略，发掘学生的学习兴趣和能力，让所有学生都有不同的收获

C.由于项目学习会用很长的时候，会耽误成绩好的学生的学习，所以他们还是去做习题去

D.将学习欠佳的学生放在一组，以便在这个组上花更多的时间

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第7题

小班幼儿进行玩积木是常常搭好又推到，教师应及时制止这种行为。（)

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第8题

小莉在进入到青春期以后，与父母之间的关系发生了微妙的变化。这种变化表现在（)。

A.情感上的脱离

B.行为上的脱离

C.观点上的脱离

D.父母的榜样作用削弱

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第9题

花花的父母会对花花提出合理的要求、为她设立恰当的目标。在要求花花服从和达到这些目标的同时，他们也会耐心倾听花花观点，对她的成长表现出关心和爱。请你判断：花花父母的教养方式属于下列哪种类型？()

A.溺爱型

B.忽视型

C.专制型

D.权威型

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第10题

4-5月龄，在交流玩耍中下列错误的是（)

A.营造丰富的语言环境，在喂奶、洗澡、换尿布等护理活动中，多与婴儿说话

B.玩照镜子游戏，让婴儿看镜子中的自己，以便学习逐步认识自己

C.模仿婴儿发出的任何声音，引起他注意后再教他发音，与婴儿“交流发音”，以鼓励婴儿发音

D.陪婴儿抓和玩一些黑白颜色的物体

E.经常让婴儿趴着玩，练习俯卧抬头和转头

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第11题

在日常生活中，个体除了对事物的整体属性作出反应外，也会对他人、群体的人际关系产生认知。并与此伴随会有对自己的认知，这些是（)‍‍。

A.物体知觉

B.社会知觉

C.运动知觉

D.深度知觉

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