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[单选题]

幼儿园歌唱活动中最为基础的目标是()。

A.让幼儿享受参与歌唱活动的快乐

B.发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力

C.发展幼儿感受音乐的能力

D.积累一定的音乐词汇

答案
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更多“幼儿园歌唱活动中最为基础的目标是()。”相关的问题

第1题

下列关于3—4岁学前儿童歌唱活动的教育目标中,关于能力目标描述错误的是()。

A.能够演唱一定数量的幼儿园歌唱活动中所接触的歌曲

B.学习用正确的姿势,自然的声音,轻声歌唱

C.学习一首一首地歌唱,歌词发音和节奏基本正确

D.能够感受和表现歌曲的音调,逐步唱准曲调

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第2题

下列关于4一5岁学前儿童歌唱活动的教育目标中能力目标描述正确的是()。

A.能够演唱一定数量的幼儿园歌唱活动中所接触的歌曲

B.能够用正确的姿势、自然的声音,轻声歌唱

C.能够一句一句地歌唱,吐字清晰,节奏正确

D.能够感受和表现歌曲的音调,在有伴奏的情况下,能够基本唱准曲调

E.学习用较为明显的速度、力度、音色来表现歌曲的不同内容和情感

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第3题

歌表演在幼儿园中特指伴随歌唱进行的身体表现活动。()
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第4题

幼儿园教育活动设计的目标模式,以教育目标为活动设计的基础和核心,围绕目标的确定及其实现、评价而进行教育活动设计。()
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第5题

幼儿园歌唱教学活动就是以幼儿学会唱歌和提高声乐技巧为主要目的的活动。()
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第6题

情感态度目标具体行为是指喜欢参与歌唱活动,体验在歌唱活动中进行交流、合作的快乐。()
情感态度目标具体行为是指喜欢参与歌唱活动,体验在歌唱活动中进行交流、合作的快乐。()

此题为判断题(对,错)。

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第7题

下列关于3—4岁学前儿童歌唱活动的教育目标中的学习品质目标描述正确的是()。

A.能够基本理解和表现歌曲的内容与情感

B.逐步养成良好的歌唱习惯

C.逐步养成正确的歌唱模仿能力

D.试进行简单的同类属歌词的替换

E.试进行简单的同类属歌词的创编

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第8题

幼儿园歌唱活动的基本环节包括以下几个步骤格式()。

A.导入新歌

B.多形式欣赏感受歌曲

C.多形式支持幼儿学习歌曲

D.创造性演唱

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第9题

预算的含义不包括()。

A.不以企业预测和决策为基础

B.可据以执行和控制经济活动的、最为具体的计划

C.为实现企业目标而对各种资源和企业活动做的详细安排

D.将企业活动导向预定目标的有力工具

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第10题

在歌唱活动《拍手唱歌笑呵呵》中,“引导、鼓励幼儿在理解歌词含义的基础上看着同伴的眼睛唱歌和做动作,并体验其中的快乐”的目标属于()。

A.发展音乐感的目标

B.发展学习能力的目标

C.发展个性、社会性的目标

D.全面发展的目标

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第11题

《3-6岁儿童学习和发展指南》中的各学习与发展目标非常具体,可以直接用作幼儿园的具体教育活动目标和活动内容。()
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