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[多选题]

自主创新能力不仅在于能产生科研成果,更重要的是成果的()

A.转化

B.产业化应用

C.市场开拓

D.海外输出

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更多“自主创新能力不仅在于能产生科研成果,更重要的是成果的()A.转化B.产业化应用C.市场开拓D.海”相关的问题

第1题

自主创新能力不仅在于产生科研成果,更重要的是()。A成果转化B重点跨越C产业化应月D市场开拓

自主创新能力不仅在于产生科研成果,更重要的是()。

A成果转化

B重点跨越

C产业化应月

D市场开拓

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第2题

自主创新能力不仅在干产生科研成果,更重要的是(),产业化应用,市场开拓。

A.成果转化

B.重点跨越

C.成果推广

D.推动学科交叉

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第3题

专业技术人才,是指通过学习某一专业技术领域知识、并具备该专业能力的特殊人员。下列关于专业技术人才的说法不正确的是()。

A.专业技术人才是从事技术工作的尖端人才,具备一定的自主创新能力,并能对社会某个领域的发展产生较大影响

B.专业技术人才仅存在于科技、科研等少数几个职业领域

C.专业技术人才如果缺乏基本的职业道德,这一积极的生产力将蜕变为对社会发展进步的破坏力

D.专业技术人才是社会各行各业从业人员的中坚力量,他们的支撑和引领能力源自他们的专业知识、从业经验和奉献精神

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第4题

某科研团队记录了人们大声朗读时大脑中与语言有关区域的活动数据,经过分析研究后,借助特定设备将探测到的大脑神经信号合成为语音输出。这一研究成果有望在未来使丧失语言能力的人重新获得自主“说话”的能力。这体现了()

A.①科学实验是推动认识发展的动力

B.②人的意识本质上是大脑神经信号

C.③立足于社会需要的科研成果是有价值的

D.④科学技术创新了意识的产生方式

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第5题

有关科技人员记录了人们大声朗读时大脑中与语言有关区城的活动数据,经过分析研究后,借助特定设备将探测到的大脑神经信号合成为语音输出。这一研究成果有望在未来使丧失语言能力的人重新获得自主“说话”的能力。这体现了①科学实验是推动认识发展的动力②大脑神经信号的活动是意识本质③立足于社会需要的科研成果是有价值的④科学技术创新了意识的产生方式()

A.①②

B.①③

C.③④

D.②④

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第6题

当代工人不仅要有(),还要有()、有(),能发明、会创新,以实际行动奏响时代主旋律。

A.力量

B.智慧

C.技术

D.能力

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第7题

()最突出的弊端就是忽视学生的独立人格,压抑学生的自主精神、创造精神、创新能力、动手能和实践能力。

A.素质教育

B.科学教育

C.培训教育

D.应试教育

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第8题

在创新能力评价中创新精神评价是指在创新活动中能运用已有的知识、经验进行创新的勇气、意志、信心等,包括()

A.探索精神

B.实践精神

C.自主精神

D.单打独斗的精神

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第9题

研究工作无新意,科研成果创新能力不强,不能成为学术期刊退稿的原因。()A.对B.错

研究工作无新意,科研成果创新能力不强,不能成为学术期刊退稿的原因。()

A.对

B.错

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第10题

科研成果创新能力不强,不能成为学术期刊退稿的原因。A.(是)B.(否)

A.A.(是)

B.B.(否)

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