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研究性学习是以()为基本内容的。A培养学生具有永不满足、追求卓越的态度、培养学生发现问题、提出

研究性学习是以()为基本内容的。

A培养学生具有永不满足、追求卓越的态度、培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力

B在提出问题和解决问题的全过程学习到的科学研究方法、获得的丰富体验和获得的科学文化知识

C学生从学习生活和社会生活中获得的各种课题或项目设计、作品的设计与制作等

D在教师指导下,以学生自主采用研究性学习方式开展研究

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更多“研究性学习是以()为基本内容的。A培养学生具有永不满足、追求卓越的态度、培养学生发现问题、提出”相关的问题

第1题

研究性学习是以()为基本的教学形式。A培养学生具有永不满足、追求卓越的态度、培养学生发现问题、

研究性学习是以()为基本的教学形式。

A培养学生具有永不满足、追求卓越的态度、培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力

B在提出问题和解决问题的全过程学习到的科学研究方法、获得的丰富体验和获得的科学文化知识

C学生从学习生活和社会生活中获得的各种课题或项目设计、作品的设计与制作等

D在教师指导下,以学生自主采用研究性学习方式开展研究

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第2题

下列关于研究性学习的说法不正确的是()

A.研究性学习可以从自然、社会和生活中选择和确定主题

B.研究性学习是以科学研究为主的课题研究活动

C.研究性学习侧重于对书本已有知识和结论的记忆和理解

D.研究性学习的内容是学生感兴趣的,因此能够充分调动学生的学

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第3题

研究性学习是以知识为载体的。()
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第4题

下列关于研究性学习法的说法正确的是()

A.学习的核心问题是学生要不断质疑

B.师生关系是“学生在教师指导下”

C.学习的基本形式是“以类似科学研究的方式”

D.学习的基本内容是“获取知识的应用知识,以解决问题”

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第5题

研学旅行是研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动,()是目的,()是手段

A.研学、旅行

B.旅行、研学

C.学习、体验

D.体验、学习

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第6题

四位学生在作研究性学习是,以中国古代四大发明对西方历史影响为课题,各命制了一个小题目,你觉得最适合的是①大汉的文明传承——纸改变了西欧的文化进程②西方海外殖民的助跑器——指南针③火药——荡平欧洲封建城堡的锐利武器④印刷术与古希腊的智者运动()

A.①②③

B.①②③④

C.②③④

D.①②

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第7题

以下选项,不属于新课程改革倡导的学习方式是()a. 合作学习b. 研究性学习c. 自主学习d. 探究学

以下选项,不属于新课程改革倡导的学习方式是()

a. 合作学习

b. 研究性学习

c. 自主学习

d. 探究学习

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第8题

研学课程学生手册作为学生研学的行动指南,在内容上可以从()几个层面进行课程内容设计。

A.体验式学习

B.参观式学习

C.研究性学习

D.社会学习类

E.服务性学习

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第9题

研究性学习的实质既是以学生发展为本。()
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第10题

研究性学习的特点包括()

A.源自过程的体验

B.止于结果的评价

C.基于问题的探究

D.注重个性化培养

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